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L'Éducation thérapeutique du patient en santé mentale

Descriptif

Durée de la formation

Durée 42 heures
En entreprise 42 heures

Session

entrées/sorties permanentes

du 01 janv. 2020 au 31 déc. 2021  - Maisons Alfort (94)
du 01 janv. 2020 au 31 déc. 2021  - Maisons Alfort (94)
Pour connaître les dates des prochaines sessions, veuillez contacter l'organisme de formation

Objectif de la formation

Savoir maîtriser des connaissances de base sur l'Éducation Thérapeutique du Patient (cadre institutionnel, Haute Autorité de la Santé).
Connaître les grands principes et composantes de l'ETP.
Connaître les étapes de la démarche éducative et la posture à adopter dans la relation soignant
- malade.
Être capable d'évaluer ses attentes, dispositions, craintes vis
- à-vis de l'ETP et sa motivation pour s'engager dans la démarche en tant que soignant. Identifier et visualiser les changements.
Pouvoir appréhender les patients dans leurs dimensions médicales, psychologiques et sociales au regard de leurs représentations, motivations, stades d'ajustement à la maladie et de changement dans leur vie quotidienne.
Être capable de comprendre la pertinence d'aborder les compétences d'auto
- soins et psychosociales en ETP.
Être en mesure de concevoir un référentiel de compétences du patient.
Savoir identifier les éléments clés à introduire dans le guide d'entretien du diagnostic éducatif (ou bilan éducatif partagé).

Description de la formation

Cadre contextuel : Définition, objectif et contenu.
Mieux connaître le patient : Ses dimensions médicales, psychologiques et sociales.
-L'éducation thérapeutique : de quoi parle
- t
- on exactement ?
-Analyse constructive des documents de référence de la HAS.
-Analyse des pratiques.
-Impact de l'etp dans les pratiques des soins et l'approche du patient .
-Suis
- je prêt à m'engager ?
-Le patient : au
- delà des soins médicaux.
-Les étapes d'ajustement à la maladie et de changement.
-Les facteurs de vulnérabilité et les facteurs aidants.
-Les compétences d'auto
- soins et psychosociales des patients .
-Élaboration d'un référentiel de compétences .
La dimension projet de l'Éducation Thérapeutique du Patient : Les étapes de sa mise en oeuvre.
Développer ses compétences relationnelles.
-La mise en oeuvre d'un programme d'éducation thérapeutique.
-Méthode de recueil de données / identification des besoins patients.
-Première ébauche de programme d'ETP dans le service.
-L'entretien de diagnostic éducatif.
-Techniques et outils pour mener des entretiens.
-Entretien motivationnel et entretien de suivi.
S'approprier des compétences pédagogiques et d'animation : Du diagnostic éducatif à l'évaluation des compétences d'auto
- soins et psychosociales acquises par le patient.
-Notions de pédagogie.
-Analyse des pratiques.
-Les séquences pédagogiques.
-La posture d'animateur et la gestion des groupes.
-Les techniques, méthodes et outils d'animation de séances collectives.
-Atelier en groupe.
-Bilan de formation.

Conditions d'accès

Aucun.
Tous les acteurs de santé.

Validation

Attestation d'acquis ou de compétences;Attestation de suivi de présence

Donne accès au(x) métier(s) suivant(s)

Medecine generaliste et specialisee (voir la fiche métier)

Personnel polyvalent des services hospitaliers (voir la fiche métier)

Management de structure de sante, sociale ou penitentiaire (voir la fiche métier)

Informations complémentaires

2
Entreprise : 42 h
730 jours
Et après la formation ?

Retour à l'emploi des anciens stagiaires

CORRECT

Conseils
Les questions à se poser avant de choisir une formation à distance
  • Les modalités de formation proposées par cet organisme sont-elles adaptées à mes besoins et répondent-elles à mes attentes ?
  • Y-a-t'il un système de coaching, de contrôle de l’assiduité, de vérification régulière des connaissances acquises ?
  • Est-ce que je dispose du matériel adéquat et d'un lieu approprié pour suivre cette formation ? Bonne connexion, webcam, casque, bureau fermé ou accès un espace numérique public ou de co-working ?
  • Suis-je suffisamment motivé, auto-discipliné et organisé pour me connecter de façon assidue ?
  • Suis-je en capacité de travailler seul ? Si non, puis-je m’appuyer sur une communauté ?

Sauv'Gard

Lieu de formation

À distance

Centre de formation

Sauv'Gard
2 Rue Louis Pergaud
94700, Maisons-Alfort

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