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DU troubles spécifiques des apprentissages, approches cognitive et pédagogique

Descriptif

Durée de la formation

Durée 105 heures
En centre 105 heures

Session

du 25 oct. 2021 au 22 avril 2022  - Suresnes (92)
du 25 oct. 2021 au 22 avril 2022  - Suresnes (92)
Pour connaître les dates des prochaines sessions, veuillez contacter l'organisme de formation

Objectif de la formation

Acquérir une bonne connaissance des troubles spécifiques des apprentissages.
Connaître les conséquences de ces troubles sur les apprentissages et savoir comment prendre en compte leurs spécificités pour permettre aux enfants et adolescents d'entrer dans les apprentissages et ainsi favoriser la scolarisation en inclusion.
Être capable de repérer un potentiel trouble des apprentissages.
Agir en fonction de ce repérage.
Être capable de transmettre à une équipe plurielle les connaissances relatives aux troubles des apprentissages
- devenir personne ressource.
Savoir organiser un environnement de travail et d'apprentissage adapté.
Savoir élaborer un projet personnalisé.
Savoir proposer des entrées différenciées dans les apprentissages en fonction des spécificités des élèves.
Savoir mettre en place, proposer des remédiations pour des enfants présentant des troubles spécifiques des apprentissages.
Savoir mettre en place un accompagnement respectueux de la personne.
Savoir dialoguer avec les autres professionnels, notamment ceux du milieu paramédical (orthophoniste, psychologue...).

Description de la formation

U.E. 1 Apprentissage, Cerveau, Développement et troubles spécifiques des apprentissages.
Aspects théoriques généraux.
Développement et troubles.
U.E. 2 Évaluation / repérage
- Implications pédagogiques et remédiations.
Évaluation et repérage.
Implications pédagogiques et remédiations pour les troubles des apprentissages chez l'enfant.
U.E. 3 Clinique de l'apprentissage / Les partenaires.
Clinique de l'apprentissage.
Les partenaires.

Conditions d'accès

Bac + 3 ou équivalent.

Validation

DU troubles spécifiques des apprentissages, approches cognitive et pédagogique;Attestation de suivi de présence

Donne accès au(x) métier(s) suivant(s)

Psychologie (voir la fiche métier)

Informations complémentaires

2
FOAD : 105 h
179 jours
Et après la formation ?

NON DÉTERMINÉ

Conseils
Les questions à se poser avant de choisir une formation à distance
  • Les modalités de formation proposées par cet organisme sont-elles adaptées à mes besoins et répondent-elles à mes attentes ?
  • Y-a-t'il un système de coaching, de contrôle de l’assiduité, de vérification régulière des connaissances acquises ?
  • Est-ce que je dispose du matériel adéquat et d'un lieu approprié pour suivre cette formation ? Bonne connexion, webcam, casque, bureau fermé ou accès un espace numérique public ou de co-working ?
  • Suis-je suffisamment motivé, auto-discipliné et organisé pour me connecter de façon assidue ?
  • Suis-je en capacité de travailler seul ? Si non, puis-je m’appuyer sur une communauté ?

INS HEA

Lieu de formation

À distance

Centre de formation

58 Avenue des Landes
92150, Suresnes

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