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DPC - tutorat et accompagnement pédagogique des étudiants et élèves en stage

Descriptif

Durée de la formation

Durée 28 heures
En centre 28 heures

Session

du 12 oct. 2020 au 19 janv. 2021  - Évry (91)
+ autres sessions
du 12 oct. 2020 au 19 janv. 2021  - Évry (91)
du 12 oct. 2020 au 19 janv. 2021  - Évry (91)
du 19 nov. 2020 au 05 févr. 2021  - Évry (91)
du 19 nov. 2020 au 05 févr. 2021  - Évry (91)
du 07 déc. 2020 au 05 mars 2021  - Évry (91)
du 07 déc. 2020 au 05 mars 2021  - Évry (91)

Objectif de la formation

La formation a pour but de développer les compétences de tuteur :
- Mobiliser les fondamentaux de la pédagogie par les compétences
- Analyser sa pratique et sa posture de tuteur
- Se familiariser avec les outils d'accompagnement pédagogique des stagiaires
- Mener une réflexion sur le parcours d'apprentissage progressif autour des situations apprenantes
- Analyser les pratiques d'évaluation des compétences des stagiaires

Description de la formation

- Les rôles et missions des différents acteurs, le concept de compétences, les outils d'accompagnement pédagogique des stagiaires
- La pédagogie au service de l'apprentissage clinique, les courants pédagogiques, focus sur le socioconstructivisme, apprendre à apprendre, les phases de l'apprentissage et les mécanismes d'acquisition des savoirs chez l'adulte et la posture de tuteur
- Le raisonnement clinique et le modèle trifocal
- Le concept d'autonomie et de réflexivité, la méthodologie de l'analyse réflexive des pratiques
- L'évaluation des compétences : le concept d'évaluation, les bilans fil conducteur de l'apprentissage et l'utilisation des outils. Rédiger un rapport circonstancié. Auto
- évaluer ses compétences tutorales

Conditions d'accès

- Personnel soignants encadrants des stagiaires aide-soignant, auxiliaire de puériculture, infirmier, manipulateur d'électroradiologie médicale.
- Cadre de santé.
- Personnel soignants encadrants des stagiaires aide-soignant, auxiliaire de puériculture, infirmier, manipulateur d'électroradiologie médicale.
- Cadre de santé.

Validation

Attestation d'acquis ou de compétences;Attestation de suivi de présence

Donne accès au(x) métier(s) suivant(s)

Coordination de services medicaux ou paramedicaux (voir la fiche métier)

Et après la formation ?

Retour à l'emploi des anciens stagiaires

EXCELLENT

Conseils
Les questions à poser avant de choisir un centre de formation
  • Quels sont les profils des anciens stagiaires (niveau de formation, expérience professionnelle) ?
  • Est-il possible de visiter le centre ?
  • Quel type de public accueillez-vous en formation (salariés, demandeurs d’emploi, particuliers) ?
  • Peut-on obtenir une liste de ces anciens stagiaires pour les interroger sur cette formation ?
  • Comment aidez-vous les stagiaires à trouver un emploi ?

Instituts de formation du centre hospitalier Sud francilien

Lieu de formation

Faculté des Métiers d'Evry
3 Chemin de la Grange Feu Louis
Évry

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Centre de formation

Instituts du CH Sud francilien
Chemin des Mozards
91100, Corbeil-Essonnes

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