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Développer et coder des sites accessibles

Descriptif

Durée de la formation

Durée 21 heures
En centre 21 heures

Session

du 06 sept. 2021 au 10 sept. 2021  - Paris - 18ème (75)
+ autres sessions
du 06 sept. 2021 au 10 sept. 2021  - Paris - 18ème (75)
du 11 oct. 2021 au 15 oct. 2021  - Paris - 18ème (75)
du 06 déc. 2021 au 10 déc. 2021  - Paris - 18ème (75)

Objectif de la formation

- Savoir définir l'accessibilité du web (définition, contexte législatif, technologies d'assistance)
- Intégrer les bonnes pratiques de l'accessibilité du web de manière courante dans son activité
- Maîtriser le développement de sites, d'applications web ou de contenus accessibles
- Maîtriser les nouveaux langages (HTML5, ARIA) et les problématiques d'accessibilité qui y sont liées
- Utiliser facilement le référentiel RGAA et ses ressources
- Utiliser les outils de tests (lecteur d'écran, inspecteur d'interface, afficheur d'arbre accessible, etc.)

Description de la formation

Introduction
- Retour sur le contexte légal en France et à l'international
- Description des impacts utilisateurs
Prise en main du référentiel technique du RGAA
- Retour sur le référentiel technique du RGAA : anatomie d'un critère et des tests associés, utilité du glossaire et des cas particuliers
- Le traitement des dérogations et le principe de compensation selon le RGAA
- Présentation de la base de référence
Structuration des contenus
- Identifier les cadres
- Standards de langage : validité du code, titre de page, indications de langue, etc.
- Tableaux : titre, résumé, en
- têtes
- Structuration de l'information : titres, listes, abréviations, citations, structure du document HTML5
Images et présentation de l'information
- Images : alternatives, description détaillée, légendes d'images, images textes
- Couleurs : indications données par la couleur, gestion des contrastes
- Multimédia : transcription, sous
- titres, audiodescription, vidéo et audio (HTML5), accessibilité des contrôles
- Présentation de l'information : utilisation de CSS, gestion du zoom, visibilité du focus, alternatives aux indications données par la forme ou la position, personnalisations et adaptations spécifiques
Navigation et consultation
- Consultation : rafraîchissements de page, limites temporelles, contenus clignotants
- Liens : liens explicites, liens images, liens composites (HTML5)
- Navigation : menu de navigation, plan du site, moteur de recherche, liens de navigation, landmarks (HTML5/ARIA)
Interactivité et contenus complexes
- JavaScript : gestion des alternatives, accès au clavier
- WAI
- ARIA : rôles, états et propriétés (API), motifs de conception, techniques et règles d'implémentation, tests et validation
- Formulaires : identification des champs, regroupement et structuration, aides à la saisie, nouveaux éléments de formulaire (HTML5), utilisation de WAI
- ARIA

Conditions d'accès

- Maîtrise de HTML et CSS
- Connaissance de JavaScript
- Ordinateur équipé des logiciels demandés lors de l'inscription

Validation

Développer des sites web accessibles;Attestation de suivi de présence

Donne accès au(x) métier(s) suivant(s)

Conception de contenus multimedias (voir la fiche métier)

Realisation de contenus multimedias (voir la fiche métier)

Expertise et support technique en systemes d'information (voir la fiche métier)

Etudes et developpement informatique (voir la fiche métier)

Informations complémentaires

Parcours personnalisable : Pédagogique
2
FOAD : 21 h
4 jours
Et après la formation ?

Retour à l'emploi des anciens stagiaires

FAIBLE

Conseils
Les questions à se poser avant de choisir une formation à distance
  • Les modalités de formation proposées par cet organisme sont-elles adaptées à mes besoins et répondent-elles à mes attentes ?
  • Y-a-t'il un système de coaching, de contrôle de l’assiduité, de vérification régulière des connaissances acquises ?
  • Est-ce que je dispose du matériel adéquat et d'un lieu approprié pour suivre cette formation ? Bonne connexion, webcam, casque, bureau fermé ou accès un espace numérique public ou de co-working ?
  • Suis-je suffisamment motivé, auto-discipliné et organisé pour me connecter de façon assidue ?
  • Suis-je en capacité de travailler seul ? Si non, puis-je m’appuyer sur une communauté ?

Access42

Lieu de formation

À distance

Centre de formation

21 BIS Rue du Simplon
75018, Paris 18e

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