Cursus de formation pratique de "Moniteur d'atelier"
Descriptif
Durée de la formation
Durée 175 heures
En centre 175 heures
Session
entrées/sorties permanentes
du 01 janv. 2019 au 31 juil. 2020
- La Grande Motte (34)
du 01 janv. 2019 au 31 juil. 2020
- La Grande Motte (34)
Pour connaître les dates des prochaines sessions, veuillez contacter l'organisme de formation
Objectif de la formation
Permettre l'obtention d'un certificat professionnel.
Valider un savoir faire et un savoir être au regard destravailleurs handicapés .
Apporter des garanties au regard de la qualité et de la sécuritéde la prise en charge.
Valider un savoir faire et un savoir être au regard destravailleurs handicapés .
Apporter des garanties au regard de la qualité et de la sécuritéde la prise en charge.
Description de la formation
MODULEI
Confirmer sa culture E.S.A.T (ou IMPro) dans le cadre de sapratique professionnelle
Acquérir une culture travail protégé nécessaire pour encadrerdes équipes en situation de handicap.
Actualiser ses connaissances sur les lois de 2002 et de 2005,ainsi que sur les principaux textes récents.
Redéfinir le rôle et la fonction d'encadrant technique face auxmutations du secteur et à la nouvelle donne économique.
Mieux comprendre l'organisation générale des ESAT (Les 2 budgetset le déroulement de la procédure budgétaire).
Articuler le travail du moniteur d'atelier face à labipolarisation des ESAT (établissement médico social et entreprise).
Appliquer au quotidien avec les usagers les valeurs de la loi de2002.
Intégrer l'évolution des établissements dans le cadre de la loi defévrier 2005 et de ses décrets d'application.
S'approprier les recommandations de bonnes pratiquesprofessionnelles de l'ANESM.
Développer l'insertion professionnelle des usagers et offrir un parcoursde vie professionnel.
Redéfinir l'ensemble des fonctions du moniteur.
MODULEII
Gérer un atelier avec des adultes handicapés
Comprendre les mécanismes économiques des activités de travailprotégé.
Créer et gérer un atelier.
Améliorer l'organisation du travail.
Analyser les différentes méthodes de gestion de la production.
Optimiser la gestion du temps?: planning, Gantt, PERT.
Elaborer des devis.
Argumenter et négocier les prix.
Gérer et optimiser l'espace.
Mettre en place une ergonomie performante.
Savoir gérer les stocks et les approvisionnements.
Gérer et prévenir les risques.
Connaître les méthodes de résolution des problèmes, les 5 M, 5 S, AMDEC, etc.
Mettre en place des tableaux de bord de la production.
MODULE
Confirmer sa culture E.S.A.T (ou IMPro) dans le cadre de sapratique professionnelle
Acquérir une culture travail protégé nécessaire pour encadrerdes équipes en situation de handicap.
Actualiser ses connaissances sur les lois de 2002 et de 2005,ainsi que sur les principaux textes récents.
Redéfinir le rôle et la fonction d'encadrant technique face auxmutations du secteur et à la nouvelle donne économique.
Mieux comprendre l'organisation générale des ESAT (Les 2 budgetset le déroulement de la procédure budgétaire).
Articuler le travail du moniteur d'atelier face à labipolarisation des ESAT (établissement médico social et entreprise).
Appliquer au quotidien avec les usagers les valeurs de la loi de2002.
Intégrer l'évolution des établissements dans le cadre de la loi defévrier 2005 et de ses décrets d'application.
S'approprier les recommandations de bonnes pratiquesprofessionnelles de l'ANESM.
Développer l'insertion professionnelle des usagers et offrir un parcoursde vie professionnel.
Redéfinir l'ensemble des fonctions du moniteur.
MODULEII
Gérer un atelier avec des adultes handicapés
Comprendre les mécanismes économiques des activités de travailprotégé.
Créer et gérer un atelier.
Améliorer l'organisation du travail.
Analyser les différentes méthodes de gestion de la production.
Optimiser la gestion du temps?: planning, Gantt, PERT.
Elaborer des devis.
Argumenter et négocier les prix.
Gérer et optimiser l'espace.
Mettre en place une ergonomie performante.
Savoir gérer les stocks et les approvisionnements.
Gérer et prévenir les risques.
Connaître les méthodes de résolution des problèmes, les 5 M, 5 S, AMDEC, etc.
Mettre en place des tableaux de bord de la production.
MODULE
Conditions d'accès
Connaissance du public et du secteur du handicap.
Validation
Attestation de formation
Donne accès au(x) métier(s) suivant(s)
Action sociale (voir la fiche métier)
Education de jeunes enfants (voir la fiche métier)
Mediation sociale et facilitation de la vie en societe (voir la fiche métier)
Information sociale (voir la fiche métier)
Intervention socioeducative (voir la fiche métier)
Et après la formation ?
Retour à l'emploi des anciens stagiaires
CORRECT
Conseils
Les questions à poser avant de choisir un centre de formation
- Quels sont les profils des anciens stagiaires (niveau de formation, expérience professionnelle) ?
- Est-il possible de visiter le centre ?
- Quel type de public accueillez-vous en formation (salariés, demandeurs d’emploi, particuliers) ?
- Peut-on obtenir une liste de ces anciens stagiaires pour les interroger sur cette formation ?
- Comment aidez-vous les stagiaires à trouver un emploi ?
Actif
Centre de formation
259 RUE MELGUEIL BP 3
34280, La Grande-Motte
