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Créer son atelier d'arts plastiques - pédagogie des arts plastiques (incluant une remise à niveau / perfectionnement au langage plastique)

Descriptif

Durée de la formation

Durée 294 heures
En centre 294 heures

Session

entrées/sorties permanentes

du 25 sept. 2019 au 19 juin 2020  - Chelles (77)
du 25 sept. 2019 au 19 juin 2020  - Chelles (77)
Pour connaître les dates des prochaines sessions, veuillez contacter l'organisme de formation

Objectif de la formation

Vous avez en main tous les outils pour animer des ateliers d'arts plastiques et d'arts visuels.
Vous vous adaptez à votre public et lui proposez des clés pertinentes pour développer sa créativité et le
rendre autonome.
Vous savez transmettre des connaissances en arts plastiques et vous adapter à chaque public.
Vous dispensez des enseignements variés, exigeants et pertinents.
Vous savez évaluer vos élèves et les mettre dans une logique de progression.

Description de la formation

Remise à niveaux fondamentaux :
- Observer
- Composer
- Valeurs
- L'espace
- La couleur
- Dessiner sur le vif / Le carnet de voyage
- Moyens d'expression
- Démarche créative
Pédagogie des arts plastiques :
Enseigner, une démarche de transmission :
-Élaborer une consigne juste pour Accompagner avec sens et pertinence l'élève dans sa démarche. Proposer sans imposer.
-Savoir définir un objectif, une intention pédagogique.
-La technique, quel statut ?
-Le concept d'erreur positive.
-Technique et créativité : une relation ambiguë.
Artiste ou pédagogue ? :
-Apprendre à dissocier pratique personnelle et enseignement.
-Savoir poser les limites.
-Enrichir son enseignement grâce à sa démarche d'artiste sans contraindre l'élève.
Arts visuels, l'éducation de la pensée, du regard et de la main :
-Penser la question du beau dessin .
-Les fondamentaux du dessin en action.
-Etudier les différentes actions de transformation d'une image, d'un objet, d'une matière avec les 4 opérations plastiques de base.
Apprendre comment solliciter chaque public spécifique et accrocher son intérêt :
Analyser les attentes de chaque élève.
Concevoir une proposition d'atelier pertinente et motivante :
-consignes de savoir
- faire, consigne créative.
-Repérer et éviter les consignes de simple imitation.
-Adapter son langage à chaque public.
-Les dispositifs pédagogique.
-Le cours théorique et l'art de la démonstration.
-Du concept plastique à la réalisation de l'oeuvre : la problématique du sens, présenter clairement une proposition sans imposer son point de vue à l'élève.
-Mener une évaluation.
Élaborer un projet pédagogique en arts plastiques :
-Conception du projet : objectifs, moyens, mise en oeuvre, liens avec un projet d'établissement ou d'association.
Composer une bibliothèque de sujets :
-Élaboration d'une série de consignes à réinvestir et moduler selon des objectifs pédagogiques clairement définis.
Utiliser les principaux courants artistiques comme source d'inspiration sans plagier.
Accompagnement et gestion du groupe :
-La dynamique de groupe : la mettre en marche et l'entretenir.
-Les clés pour bien communiquer selon les différents profils de personnalités. Les bases de la CNV.
-Savoir repérer les éléments moteurs et les perturbateurs.
-Poser le cadre.
-Conjuguer l'individuel et le collectif.
-Savoir se positionner à la bonne distance, trouver sa place.
Création d'entreprise et communication :
-Définir en conscience ses choix professionnels.
-Choisir la structure juridique la plus adaptée.
-Communication papier et internet : site, blog, réseau.
-Structurer son réseau et fidéliser sa clientèle.
L'Atelier en pratique :
-Mobilier et matériel.
-Documentation.
-Organisation de l'espace.
-Charges de fonctionnement.
-Constituer un book d'atelier et montage d'exposition de travaux d'élèves.

Conditions d'accès

Un diplôme d'une école d'art, d'architecture, d'arts appliqués ou une licence en arts plastiques est recommandé.
Formation ouvertes aux personnes autodidactes motivées pouvant justifier d'une pratique personnelle avérée.

Validation

Attestation d'acquis ou de compétences;Attestation de suivi de présence

Donne accès au(x) métier(s) suivant(s)

Enseignement artistique (voir la fiche métier)

Informations complémentaires

Parcours personnalisable : Pédagogique
0
Cours du jour : Min : 105 h Max : 294 h
268 jours
Et après la formation ?

Retour à l'emploi des anciens stagiaires

CORRECT

Conseils
Les questions à poser avant de choisir un centre de formation
  • Quels sont les profils des anciens stagiaires (niveau de formation, expérience professionnelle) ?
  • Est-il possible de visiter le centre ?
  • Quel type de public accueillez-vous en formation (salariés, demandeurs d’emploi, particuliers) ?
  • Peut-on obtenir une liste de ces anciens stagiaires pour les interroger sur cette formation ?
  • Comment aidez-vous les stagiaires à trouver un emploi ?

L'Atelier de la Salamandre

Lieu de formation

L'Atelier de la Salamandre
43 Boulevard Chilpéric
Chelles

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Centre de formation

L'Atelier de la Salamandre
43 Boulevard Chilpéric
77500, Chelles

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