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COVID-19 - Concevoir et animer des ateliers coopératifs

Descriptif

Durée de la formation

Durée 32 heures
En centre 32 heures

Session

du 01 févr. 2021 au 04 févr. 2021  - Paris - 4ème (75)
+ autres sessions
du 01 févr. 2021 au 04 févr. 2021  - Paris - 4ème (75)
du 01 mars 2021 au 04 mars 2021  - Paris - 4ème (75)
du 12 avril 2021 au 15 avril 2021  - Paris - 4ème (75)
du 17 mai 2021 au 20 mai 2021  - Paris - 4ème (75)
du 14 juin 2021 au 17 juin 2021  - Paris - 4ème (75)
du 28 juin 2021 au 01 juil. 2021  - Paris - 4ème (75)
du 05 juil. 2021 au 08 juil. 2021  - Paris - 4ème (75)
du 06 sept. 2021 au 09 sept. 2021  - Paris - 4ème (75)
du 13 sept. 2021 au 16 sept. 2021  - Paris - 4ème (75)
du 11 oct. 2021 au 14 oct. 2021  - Paris - 4ème (75)
du 15 nov. 2021 au 18 nov. 2021  - Paris - 4ème (75)
du 13 déc. 2021 au 16 déc. 2021  - Paris - 4ème (75)

Objectif de la formation

- Faire monter les équipes en compétences par un apprentissage durable, être capable de saisir les opportunités pour assurer la continuité économique à l'arrivée d'un environnement éco
- concurrentiel inattendu.
- Dynamiser et embarquer les équipes d'entreprises pour réinventer l'organisation du travail dans le monde d'après COVID
- 19.
- Repenser l'activité socio
- économique en co
- construisant en temps réel des stratégies nouvelles et innovantes, garantes de la sécurité des personnes dans un nouveau contexte éco
- concurrentiel.
- Expérimenter des systèmes organisationnels complexes notamment avec une méthode collaborative, innovante et ludique, propre à favoriser la participation et l'engagement de tous dans le respect des personnes et des valeurs de l'Entreprise.
- Analyser les besoins exprimés (ou latents) d'une organisation (ou équipe) et clarifier les objectifs visés par l'atelier coopératif.
- Faire construire, scénariser et tester, individuellement et collectivement, des idées et solutions alternatives en mode agile et en temps réel, pour répondre à la problématique actuelle visée et aux aléas futurs pouvant impacter l'équipe (ou l'organisation).
- Gérer la dynamique de groupe dans un climat inconditionnellement coopératif et positif.
- Piloter la mise en oeuvre d'une feuille de route, en veillant à gérer les aléas et imprévus rencontrés.

Description de la formation

Activité 1 : Conception et organisation d'ateliers coopératifs
Utiliser les techniques d'entretien, en matière de travail collectif, de communication, de prise de décisions partagées, pour définir, clarifier, voire reformuler les objectifs visés.
Élaborer le cahier des charges d'un atelier coopératif.
Définir la feuille de route de (des) ateliers(s) coopératif(s) avec les étapes correspondant à des objectifs intermédiaires, pour atteindre l'objectif final dans une démarche structurante et planifiée.
Gérer les ressources nécessaires à la mise en oeuvre de l'atelier coopératif (humaines, matérielles, financières, logistiques) et en assurer son bon fonctionnement.
Activité 2 : animation des ateliers coopératifs
Configurer l'atelier en tenant compte des prescriptions préalablement définies dans le cahier des charges et la feuille de route.
Maîtriser la posture de facilitateur en adoptant une communication positive et valorisante pour permettre d'obtenir le lâcher
- prise et l'engagement des participants.
Développer une pratique d'écoute active et de questionnement appréciatif propres à faire émerger des idées contributives.
Aider à la résolution des problématiques complexes par la construction de modèles individuels et collectifs en s'appuyant sur une méthode ludique et visuelle (méthode LEGO SERIOUS PLAY ).
Conclure les ateliers coopératifs en explicitant les valeurs
- ajoutées obtenues de façon collective.

Conditions d'accès

Aucun.
Salariés en activité partielle à l'exception des salariés en contrat d'apprentissage ou en contrat de professionnalisation

Validation

Concevoir et animer des ateliers coopératifs;Attestation d'acquis ou de compétences;Attestation de suivi de présence

Donne accès au(x) métier(s) suivant(s)

Management et ingenierie etudes, recherche et developpement industriel (voir la fiche métier)

Developpement personnel et bien-etre de la personne (voir la fiche métier)

Direction de petite ou moyenne entreprise (voir la fiche métier)

Conseil en organisation et management d'entreprise (voir la fiche métier)

Developpement des ressources humaines (voir la fiche métier)

Et après la formation ?

Retour à l'emploi des anciens stagiaires

SATISFAISANT

Conseils
Les questions à poser avant de choisir un centre de formation
  • Quels sont les profils des anciens stagiaires (niveau de formation, expérience professionnelle) ?
  • Est-il possible de visiter le centre ?
  • Quel type de public accueillez-vous en formation (salariés, demandeurs d’emploi, particuliers) ?
  • Peut-on obtenir une liste de ces anciens stagiaires pour les interroger sur cette formation ?
  • Comment aidez-vous les stagiaires à trouver un emploi ?

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Lieu de formation

MIJE Hôtel de Fourcy
6 Rue de Fourcy
Paris - 4ème

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Centre de formation

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8 Avenue Louvois
92190, Meudon

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