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Concevoir et animer une formation tout ou partie à distance

Descriptif

Durée de la formation

Durée 28 heures
En centre 28 heures

Session

entrées/sorties permanentes

du 01 janv. 2021 au 31 déc. 2021  - Bruz (35)
du 01 janv. 2021 au 31 déc. 2021  - Bruz (35)
Pour connaître les dates des prochaines sessions, veuillez contacter l'organisme de formation

Objectif de la formation

- Concevoir une séance de formation structurée
- Animer une formation de façon claire et vivante
- Gérer les situations délicates

Description de la formation

Jargon de la formation
Vocabulaire de la formation (présentiel et à distance)
Outils de la formation à distance
o Recueillir et analyser les besoins en formation
Identifier les besoins en formation
A qui s'adresser pour recueillir les besoins ? Les outils de recueil et l'analyse des besoins
Comment synthétiser les résultats pour préparer les objectifs pédagogiques
o Déterminer les objectifs pédagogiques
Taxonomie de Bloom
Formuler un objectif pédagogique opérationnel
Établir une grille de compétences / objectif Séquencer sa formation
Travaux pratiques : Construction d'objectifs pédagogiques
o Concevoir un déroulé pédagogique
Adapter sa pédagogie à un public d'adultes : Les phases de l'apprentissage Les phases de l'apprentissage
Concevoir un déroulé pédagogique structuré
Les intelligences multiples de Gardner Didactique en présentiel et à distance Aider les apprenants à atteindre leurs objectifs
Travaux réalisés à partir de situations professionnelles
o Construire ses supports de formation
Documents nécessaires à la préparation et à l'animation d'une session de formation La théorie du Multimédia Learning
Trucs & astuces pour réussir ses diaporamas Rendre ses supports accessibles
- respecter le droit d'auteur
Travaux pratiques réalisation de diaporamas
o Animer une formation Organiser son environnement de formation
Les 10 points indispensables pour bien préparer sa formation
Les qualités du formateur Le comportement des apprenants Le rôle du formateur et du e
- formateur
Techniques d'animation et d'échange Démarrer une nouvelle journée
Exercices de simulation à partir de situations professionnelles, analyse des points forts et axes d'amélioration.
o Evaluer et clore l'action de formation
Qu'est
- ce que l'évaluation ? Quand évaluer ?
Que faut
- il évaluer ?
Comment faut
- il évaluer ? Compte rendu
Clore une session de formation

Conditions d'accès

Toute personne souhaitant transmettre ses connaissances. ; Cadre demandeur d'emploi ; Demandeur d'emploi ; Demandeur d'emploi longue durée ; Demandeur d'emploi moins de 26 ans ; Demandeur d'emploi plus de 26 ans ; Particulier, individuel ; Salarié ;

Validation

Maîtrise des techniques de conception et d'animation de formations pour adultes

Donne accès au(x) métier(s) suivant(s)

Formation professionnelle (voir la fiche métier)

Informations complémentaires

2
Pour particuliers, demandeurs d'emploi, CIF... Durée de 21 pour initiés
Et après la formation ?

Retour à l'emploi des anciens stagiaires

FAIBLE

Conseils
Les questions à se poser avant de choisir une formation à distance
  • Les modalités de formation proposées par cet organisme sont-elles adaptées à mes besoins et répondent-elles à mes attentes ?
  • Y-a-t'il un système de coaching, de contrôle de l’assiduité, de vérification régulière des connaissances acquises ?
  • Est-ce que je dispose du matériel adéquat et d'un lieu approprié pour suivre cette formation ? Bonne connexion, webcam, casque, bureau fermé ou accès un espace numérique public ou de co-working ?
  • Suis-je suffisamment motivé, auto-discipliné et organisé pour me connecter de façon assidue ?
  • Suis-je en capacité de travailler seul ? Si non, puis-je m’appuyer sur une communauté ?

FORMALISA INSTITUT

Lieu de formation

À distance

Centre de formation

Bâiiment 5, Rue du Courtil
Parc Cicéa
35170, Bruz

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