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Concevoir et animer des visites pour les classes de l'école élémentaire au sein d'un musée ou d'un lieu du patrimoine

Descriptif

Durée de la formation

Durée 14 heures
En centre 14 heures

Session

du 22 juin 2020 au 23 juin 2020  - Paris - 3ème (75)
+ autres sessions
du 22 juin 2020 au 23 juin 2020  - Paris - 3ème (75)
du 22 juin 2020 au 23 juin 2020  - Paris - 3ème (75)

Objectif de la formation

A l'issue de cette formation, les participants seront en mesure de :
- concevoir des propositions en fonction des publics destinataires
- établir des rythmes et des contenus en fonction des participants
- cerner les conduites spécifiques et adaptées aux groupes de jeunes enfants
- appréhender le rapport des jeunes enfants aux artistes, aux oeuvres et aux objets artistiques
- élaborer une offre de sensibilisation adaptée et attractive
- proposer des activités complémentaires

Description de la formation

Appréhender les classes de l'école élémentaire
resituer la construction de la personnalité et les compétences en fonction des stades de développement du jeune enfant
préciser le développement des aptitudes et les repères en fonction des âges
examiner les nouveaux programmes de l'Education nationale des cycles 2, 3
favoriser la reconnaissance et la valorisation personnelle
gérer l'équilibre entre l'expérience individuelle et la pratique du groupe
préciser le rôle des intermédiaires: la place des référents, le rôle des enseignants et des accompagnateurs
Travailler une forme de visite
proposer un cadre dynamique, une organisation pratique
préparer la venue avec les référents du groupe
s'inscrire dans le projet de l'enseignant
établir une qualité d'accueil et de médiation propice à la découverte
fixer les objectifs d'une visite: méthodologie
établir une progression et des choix dans les formes de découverte
élaborer des scénarios de visite en fonction de l'âge des visiteurs
imaginer des formes participatives originales
construire des activités combinées : ateliers / visites
intégrer la visite au parcours d'éducation artistique et culturelle
décliner la programmation: les différentes formes de visites
élaborer des outils d'accompagnement à la visite

Conditions d'accès

Cette formation est organisée à l'intention des guides conférenciers, des médiateurs, des personnes qui assurent des fonctions de relations avec les publics, des référents amenés à encadrer des groupes de très jeunes visiteurs.
Cette formation est organisée à l'intention des guides conférenciers, des médiateurs, des personnes qui assurent des fonctions de relations avec les publics, des référents amenés à encadrer des groupes de très jeunes visiteurs.

Validation

Attestation d'acquis ou de compétences;Attestation de suivi de présence

Donne accès au(x) métier(s) suivant(s)

Gestion de patrimoine culturel (voir la fiche métier)

Et après la formation ?

Retour à l'emploi des anciens stagiaires

FAIBLE

Conseils
Les questions à poser avant de choisir un centre de formation
  • Quels sont les profils des anciens stagiaires (niveau de formation, expérience professionnelle) ?
  • Est-il possible de visiter le centre ?
  • Quel type de public accueillez-vous en formation (salariés, demandeurs d’emploi, particuliers) ?
  • Peut-on obtenir une liste de ces anciens stagiaires pour les interroger sur cette formation ?
  • Comment aidez-vous les stagiaires à trouver un emploi ?

Agecif

Lieu de formation

Agecif
22 Rue de Picardie
Paris - 3ème

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Centre de formation

Agecif
22 Rue de Picardie
75003, Paris 3e

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