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Compositeur de musique de film

Descriptif

Durée de la formation

Durée 175 heures

Session

du 14 mai 2019 au 19 juin 2019  - Paris - 15ème (75)
+ autres sessions
du 14 mai 2019 au 19 juin 2019  - Paris - 15ème (75)
du 20 mai 2019 au 25 juin 2019  - Paris - 15ème (75)
du 28 mai 2019 au 02 juil. 2019  - Paris - 15ème (75)
du 03 juin 2019 au 08 juil. 2019  - Paris - 15ème (75)
du 26 juin 2019 au 26 juil. 2019  - Paris - 15ème (75)

Objectif de la formation

Acquérir les compétences nécessaires au métier de compositeur de musique pour la télévision et le cinéma.
-Être capable de composer rapidement la musique d'un film en respectant les indications d'un réalisateur.
-Être capable de s'adapter à tous les styles de musique.
-Être capable de réaliser sa musique assisté par un ordinateur, en synchronisation avec l'image.
-Être capable d'évaluer et de respecter une date de rendu

Description de la formation

Les accords:
-La règle des une note sur deux
-Définition des intervalles
-La notation anglaise
-Basiques de trois sons
Spéciaux de trois sons:
-diminués
-augmentés
-quarte
-seconde
Les accords de septième:
-septièmes de coloration
-septièmes de fonction (septièmes de dominante)
La note sensible.
Puissance ou richesse ?
Les accords riches:
-neuvièmes
-onzième
-sixte,sixte et neuvième, seconde, quarte
La relation entre les accords et les gammes.
Les renversements.
Bien enchaîner les accords (la réalisation d'accords)
-Positions serrées
-Positions ouvertes
Éviter les parallélismes ! (Quand et pourquoi).
Les pédales:
-La pédale de basse, simple et double
-La pédale à l'aigüe
Les degrés:
-Définition et intérêt
-Les équivalences.
Les cadences:
-Définition et usage
-Les cadences classiques
-Les cadences équivalentes
-Le II V I dans le jazz (et le cycle des quintes)
Les mélodies:
-Quand la mélodie devient un thème
-Les ornementations et la relation entre mélodie et harmonie
-Les gammes :
-majeures
-mineures
Les modes :
-diatoniques
-libres
La gamme par ton.
La gamme octotonique.
La gamme pentatonique.
Le cas particulier du jazz.
Harmoniser les mélodies :
-Par tierce ou sixte
-Par tierce ou sixte tenant compte des accords
-Par l'harmonie
-Les contrechants
-Notions de contrepoint classique.
Les tonalités:
-Trouver la tonalité
-Les tonalités majeures
-Les tonalités mineures
Les modulations:
-Par septième de dominante
-Par terrain neutre
-Par relatif majeur/mineur
-Par chromatisme
-Modulation mécanique
-Les emprunts
La structure des chansons:
-structure de base
-structure étendue
-le cas Billie Jean
-le cas I V VI IV
Construire un ad lib.
Entrainement quotidien du compositeur:
-Les accords renversés au clavier.
-Entrainer son oreille musicale
La musique de film :
-L'analyse préalable
- d'un film
-La psychologie du compositeur
-L'inspiration. Comment la développer ?
-L'orchestration en MAO
Notions de mixage et mastering:
Les outils:
-le compresseur
-l'égaliseur
-la réverbération
-L'automation
-le compresseur multibande
-le limiteur et le maximizer
-Le 'gate', expander ou porte de bruit
Stratégie de mixage.
Stratégie de mastering.
Comment faire fonctionner les logiciels de MAO ?
-Cuabge
-Ableton
-FL studio, Fruity Loops
-Pro tools

Conditions d'accès

Cette formation s'adresse à des adultes ayant pour but de devenir des compositeurs professionnels.
L'élève doit posséder une station de travail constituée d'un ordinateur de moins de trois ans, d'un logiciel de MAO, de préférence Cubase ou équivalent, et d'un clavier maitre d'au moins quatre octaves, relié par USB.
Le logiciel de MAO devra contenir tous les instruments principaux, c'est-à-dire:
-Tous les types de rythmique, batteries et percussions
-Tous les instruments de l'orchestre classique: Cordes, Bois, Cuivres, Percussions.
-De nombreux sons électroniques. (au moins 500)
Le logiciel devra proposer les outils basiques de mixage et de mastering:
-Compresseurs monobande
-Compresseurs multibandes
-Brickwall limiteur
-Egaliseurs paramétriques
-Réverbération numérique (si possible à convolution)

Validation

Attestation d'acquis ou de compétences;Attestation de suivi de présence

Donne accès au(x) métier(s) suivant(s)

Musique et chant (voir la fiche métier)

Informations complémentaires

2
FOAD : 175 h
36 jours
Et après la formation ?

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FAIBLE

Conseils
Les questions à se poser avant de choisir une formation à distance
  • Les modalités de formation proposées par cet organisme sont-elles adaptées à mes besoins et répondent-elles à mes attentes ?
  • Y-a-t'il un système de coaching, de contrôle de l’assiduité, de vérification régulière des connaissances acquises ?
  • Est-ce que je dispose du matériel adéquat et d'un lieu approprié pour suivre cette formation ? Bonne connexion, webcam, casque, bureau fermé ou accès un espace numérique public ou de co-working ?
  • Suis-je suffisamment motivé, auto-discipliné et organisé pour me connecter de façon assidue ?
  • Suis-je en capacité de travailler seul ? Si non, puis-je m’appuyer sur une communauté ?
Informations pratiques

SCE

Lieu de formation

À distance

Centre de formation

SCE
9 Rue Lakanal
75015, Paris 15e

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