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Compétences clés - Remise à niveau

Descriptif

Session

entrées/sorties permanentes

du 01 janv. 2019 au 30 sept. 2019  - Blaye (33)
+ autres sessions
du 01 janv. 2019 au 30 sept. 2019  - Blaye (33)
du 09 avril 2019 au 30 sept. 2019  - Blaye (33)

Objectif de la formation

Permettre la consolidation et le développement des compétences clés pour une suite de parcours sécurisée : remettre à niveau et/ou actualiser des compétences acquises, développer des compétences dont les bases sont parfaitement maîtrisées, acquérir des notions nouvelles sur des compétences ciblées.

Description de la formation

Accueil
- Positionnement Personnalisé - Diagnostic sur le projet de formation au regard du projet professionnel Exercices de positionnement dans les compétences nécessaires Restitution du positionnement Etablissement du contrat de formation et de son annexe pédagogique : durée, rythme, dates début et fin et du plan de formation individuel : modules, objectifs, modalités pédagogiques Prise en compte et signature du règlement intérieur : explication du contenu et des droits et devoirs en découlant Présentation des modes de fonctionnement et visite de la structure
- 18 h
Français Langue étrangère(Post A2) - Communication à l'oral Participer à des échanges oraux Informer et s'informer dans une situation de communication Utiliser et produire des écrits Se repérer dans l'univers de l'écrit Comprendre et produire des écrits simples
- 150 h
Culture mathématique et compétence de base en science et technologie (N 1) - Rechercher, extraire et organiser l'information Réaliser, manipuler et traiter l'information Se repérer dans l'espace et dans le temps Compter, raisonner, argumenter, démontrer à l'aide des outils mathématiques Présenter sa démarche à l'aide d'un langage adapté et la confronter au regard de l'autre Utiliser les outils et démarches logico
- mathématiques pour agir en situation
- 140 h
Culture numérique (N 1) - Manipuler des appareils numériques dans leurs fonctionnalités de base ( téléphones portables, PC, tablettes) Accéder à Internet et à des sites pratiques et d'information Prendre en main des outils d'apprentissage numériques (logiciels, CDROM) Savoir s'informer sur les outils multimédia et Internet Traiter et produire des documents numériques Manipuler les appareils numériques (TV, téléphone portable, PC.) Saisir de l'information sur un appareil numérique Rechercher l'information Communiquer, échanger
- 70 h
Apprendre à apprendre (N1) - Se connaître Se situer dans le temps et l'espace S'organiser Changer de stratégies et de comportements face aux apprentissages Rechercher des informations
- 50 h
Culture sociale et citoyenne (N1) - Se repérer dans son environnement et identifier les principaux acteurs de la citoyenneté Répertorier le tissu associatif local et les relais locaux d'entraide Adopter une attitude éco
- citoyenne Participer à des actions citoyennes
- 40 h
Aptitudes à travailler en autonomie et à réaliser un objectif individuel (N1) - Concevoir un projet Le mettre en oeuvre Communiquer sur son projet Réaliser une enquête auprès d'une personne ressource en lien avec un projet d'insertion socio
- professionnelle Prendre des initiatives et être force de propositions Réaliser des objectifs individuels dans le cadre d'un projet
- 40 h
Maîtrise des gestes et postures et respect des règles d'hygiène/ sécurité (N1) - Sensibiliser à la prévention des risques en entreprise Savoir réaliser les gestes et les postures appropriées Etre capable d'intervenir face à une situation d'accident courant Respecter un règlement sécurité, hygiène Etre capable d'

Conditions d'accès

Le niveau validé ne constitue une condition d'accès qu'en tant que garantie de la cohérence du parcours proposé avec l'objectif visé.
Et après la formation ?

Retour à l'emploi des anciens stagiaires

FAIBLE

Conseils
Les questions à poser avant de choisir un centre de formation
  • Quels sont les profils des anciens stagiaires (niveau de formation, expérience professionnelle) ?
  • Est-il possible de visiter le centre ?
  • Quel type de public accueillez-vous en formation (salariés, demandeurs d’emploi, particuliers) ?
  • Peut-on obtenir une liste de ces anciens stagiaires pour les interroger sur cette formation ?
  • Comment aidez-vous les stagiaires à trouver un emploi ?
Informations pratiques

GIP FCIP AQUITAINE

Lieu de formation

41 rue jaufré rudel
Blaye

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Centre de formation

5 rue Joseph de Carayon Latour BP 935
33060, Bordeaux

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