Ferme la recherche

CléA (socle de connaissances et de compétences professionnelles) - Formation

Descriptif

Session

entrées/sorties permanentes

du 02 janv. 2019 au 31 déc. 2020  - Rochefort (17)
+ autres sessions
du 02 janv. 2019 au 31 déc. 2020  - Rochefort (17)
du 02 janv. 2019 au 31 déc. 2020  - Mornac (16)
du 11 févr. 2019 au 31 déc. 2020  - Niort (79)
du 11 févr. 2019 au 31 déc. 2020  - Limoges (87)
du 11 févr. 2019 au 31 déc. 2020  - St Sulpice le Guérétois (23)
du 11 févr. 2019 au 31 déc. 2020  - Égletons (19)
du 11 févr. 2019 au 31 déc. 2020  - Brive la Gaillarde (19)
du 11 févr. 2019 au 31 déc. 2020  - Mont de Marsan (40)
du 11 févr. 2019 au 31 déc. 2020  - Bayonne (64)
du 11 févr. 2019 au 31 déc. 2020  - Pau (64)
du 11 févr. 2019 au 31 déc. 2020  - Foulayronnes (47)
du 11 févr. 2019 au 31 déc. 2020  - Pessac (33)
du 11 févr. 2019 au 31 déc. 2020  - Bordeaux (33)
du 11 févr. 2019 au 31 déc. 2020  - Bègles (33)
du 11 févr. 2019 au 31 déc. 2020  - Boulazac (24)
du 11 févr. 2019 au 31 déc. 2020  - Boulazac (24)

Objectif de la formation

Acquérir tout ou partie des connaissances et compétences des différents domaines du référentiel de compétences CléA.
Cléa (socle de connaissances et de compétences) est constitué de l'ensemble des connaissances et des compétences qu'il est utile, pour un individu, de maîtriser afin de favoriser son accès à la formation professionnelle et son insertion professionnelle, sociale, civique et culturelle.
La durée de formation est donnée à titre indicatif. Les parcours de formation sont individualisés et portent sur les compétences non validées lors de l'évaluation. Elles peuvent être contextualisés à l'environnement professionnel du bénéficiaire.

Description de la formation

La formation est organisée en 28 modules indépendants (d'une durée de 1 à 5 jours) qui correspondent aux différents domaines et sous domaines du référentiel CléA.
Il s'appuie sur les 7 modules du socle de connaissances et de compétences :
1.La communication en français ;
2.L'utilisation des règles de base de calcul et du raisonnement mathématique ;
3.L'utilisation des techniques usuelles de l'information et de la communication numérique ;
4.L'aptitude à travailler dans le cadre de règles définies d'un travail en équipe ;
5.L'aptitude à travailler en autonomie et à réaliser un objectif individuel ;
6.La capacité d'apprendre à apprendre tout au long de la vie ;
7.La maîtrise des gestes et postures et le respect des règles d'hygiène, de sécurité et environnementales élémentaires.
L'équipe pédagogique construit le parcours individuel à partir des résultats de l'évaluation préalable et/ou des besoins repérés. La formation alterne des séquences en présentiel et à distance et un accompagnement des apprentissages.

Conditions d'accès

aucune
Et après la formation ?

Retour à l'emploi des anciens stagiaires

FAIBLE

Conseils
Les questions à poser avant de choisir un centre de formation
  • Quels sont les profils des anciens stagiaires (niveau de formation, expérience professionnelle) ?
  • Est-il possible de visiter le centre ?
  • Quel type de public accueillez-vous en formation (salariés, demandeurs d’emploi, particuliers) ?
  • Peut-on obtenir une liste de ces anciens stagiaires pour les interroger sur cette formation ?
  • Comment aidez-vous les stagiaires à trouver un emploi ?

AFPA DR Accès emploi Nouvelle Aquitaine

Lieu de formation

57 avenue Bernadotte
Rochefort

Calculez votre itinéraire

Centre de formation

22 RUE ALFRED DE VIGNY
33200, Bordeaux

Toutes les formations et avis pour AFPA DR Accès emploi Nouvelle Aquitaine