Ferme la recherche

Certificat de compétence pédagogique

Descriptif

Durée de la formation

Durée 1 heure
En centre 1 heure

Session

entrées/sorties permanentes

du 01 janv. 2019 au 31 déc. 2019  - Marseille - 8ème (13)
du 01 janv. 2019 au 31 déc. 2019  - Marseille - 8ème (13)
Pour connaître les dates des prochaines sessions, veuillez contacter l'organisme de formation

Objectif de la formation

Pour l'activité 1, préparation d'une action de formation sur la base du besoin des apprenants exprimé par un commanditaire , les compétences de la certification sont les suivantes :
- analyser le besoin de formation et le traduire en besoin d'acquisition de connaissances et ou de compétences à partir de la demande orale ou écrite d'un commanditaire
- qui sera un responsable de formation, un référentiel, un client, le ou les apprenants, selon que l'on soit en formation initiale, en formation continue
- écouter son commanditaire, comprendre son besoin du point de vue technique et du point de vue de l'environnement dans lequel l'action de formation devra s'exercer et du point de vue du public auquel il devra s'adresser.
- mettre en oeuvre sur les plans théorique et pratique, les dispositifs utiles : matériel pédagogique et méthodes
- créer un contenu de formation (appelé selon les cas, programme de stage, cours, module, cursus) à partir de l'analyse des besoins
- élaborer, à partir d'un contenu de formation, un plan de cours et les outils pédagogiques associés, exécutables dans le cadre des contraintes de formation exprimées par le commanditaire
Pour l'activité 2: Animation de formation : les compétences de la certification sont les suivantes :
- Identifier les contraintes face à un public donné, et adapter son comportement et ses méthodes pédagogiques
- mettre en oeuvre les outils pédagogiques utiles.
- identifier les anomalies, problèmes et conflits et rechercher les solutions
- adapter les outils pédagogiques aux problèmes rencontrés
Pour l'activité 3 : Evaluation de la formation : les compétences de la certification sont les suivantes :
- concevoir une stratégie d'évaluation portant à la fois sur la satisfaction et les acquis des apprenants, sur la base des besoins du commanditaire, des caractéristiques et des attentes des apprenants et des méthodes pédagogiques employées
- sélectionner les outils d'évaluation pertinents et les indicateurs associés
- proposer des moyens de remédiationPour l'activité 4: Veille sur l'évolution des pratiques et des outils de formation :
- effectuer régulièrement des recherches relatives aux innovations et des dernières mises à jour des outils professionnels afin d'utiliser les systèmes les plus

Validation

Certification

Donne accès au(x) métier(s) suivant(s)

Enseignement des ecoles (voir la fiche métier)

Enseignement general du second degre (voir la fiche métier)

Enseignement superieur (voir la fiche métier)

Enseignement technique et professionnel (voir la fiche métier)

Formation professionnelle (voir la fiche métier)

Et après la formation ?

Retour à l'emploi des anciens stagiaires

CORRECT

Conseils
Les questions à poser avant de choisir un centre de formation
  • Quels sont les profils des anciens stagiaires (niveau de formation, expérience professionnelle) ?
  • Est-il possible de visiter le centre ?
  • Quel type de public accueillez-vous en formation (salariés, demandeurs d’emploi, particuliers) ?
  • Peut-on obtenir une liste de ces anciens stagiaires pour les interroger sur cette formation ?
  • Comment aidez-vous les stagiaires à trouver un emploi ?
Informations pratiques

Groupe Arkesys - Avanteam Formation

Lieu de formation

152 avenue du Prado
Marseille - 8ème

Cliquez sur ce lien pour calculer votre itinéraire

Centre de formation

650 chemin de l'Aumône Vieille
13400, Aubagne

Voir toutes les formations de Groupe Arkesys - Avanteam Formation