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Certificat d'aptitude à la conduite en sécurité R386 plateforme-élévatrices mobiles de personnes (PEMP) catégorie 3B déplacement possible de la PEMP en position de travail (pas de stabilisateurs) avec élévation multidirectionnelle

Descriptif

Durée de la formation

Durée 14 heures
En centre 14 heures

Session

entrées/sorties permanentes

du 01 janv. 2019 au 31 déc. 2019  - L'Aigle (61)
+ autres sessions
du 01 janv. 2019 au 31 déc. 2019  - L'Aigle (61)
du 01 janv. 2019 au 31 déc. 2019  - Damigny (61)

Objectif de la formation

Cette formation est effectuée en vue d'obtenir une autorisation de conduite et le CACES appropriée à la catégorie de la PEMP que le candidat sera appelé à conduire.

Description de la formation

Au terme de la formation ou d'une pratique professionnelle équivalente, sous la responsabilité et sur les directives d'un responsable, la personne formée doit être capable :
De respecter ses limites de compétence.
(En matière de réglementation, recommandation de la CNAM, mode opératoire)
D'appliquer les consignes de conduite et de sécurité en vigueur dans l'entreprise et sur la voie publique :
Respecter le code de la route
Respecter le plan de circulation de l'entreprise utilisatrice ou du chantier...,
Respecter les consignes propres à l'utilisation de la PEMP et à l'entreprise utilisatrice ou au chantier.
D'effectuer les vérifications et l'entretien d'usage en début de poste et de rendre compte des anomalies et des difficultés rencontrées :
S'assurer que la vérification semestrielle a été effectuée et que les éventuelles réserves ont été levées,
Contrôler visuellement l'état de la PEMP : fuites sur circuit hydraulique, état des pneumatiques, avertisseurs sonores et lumineux, niveaux d'huile et d'eau, état de charge de batteries...,
Vérifier le bon fonctionnement des dispositifs de sécurité de la PEMP : limiteur de capacité, fins de course, limiteur de dévers, arrêt d'urgence...
Réaliser la maintenance du premier niveau : pression des pneus, niveaux d'huile et d'eau, niveau de la batterie, graissage...
Consigner le carnet de bord.
D'effectuer en début de poste l'examen d'adaptation et de rendre compte des anomalies et des difficultés rencontrées :
Positionner la PEMP par rapport à la tâche à effectuer et à l'environnement.
Vérifier que les performances et les caractéristiques de la PEMP sont compatibles avec le travail à exécuter : nombre de personnes, charge à transporter et à ramener, portée, hauteur, travaux intérieurs ou extérieurs, sol, énergie...
Rendre compte à la hiérarchie de toute anomalie ou difficulté rencontrée.
De mettre en oeuvre la PEMP pour effectuer des tâches a des emplacements de travail variés:
Exécuter et comprendre les gestes de commandement,
Déplacer et circuler en ligne droite, en courbe, en marche avant, en marche arrière avec la PEMP,
Positionner et stabiliser la PEMP par rapport au poste de travail à atteindre et à la tâche à effectuer en tenant compte de l'état du sol de la zone de manoeuvre,
Signaler la PEMP et baliser la zone qui peut être surplombée,
Apprécier ou recueillir l'information sur la vitesse du vent,
Manoeuvrer la PEMP dans l'environnement : fermeture du portillon, identification des obstacles, déplacement de la plate
- forme de travail, progressivité des mouvements, simultanéité des commandes, efforts latéraux sur la PEMP, surcharge, risques électriques...,
Savoir réagir en cas d'anomalie ou d'incident et utiliser le poste de sauvetage ou de dépannage,
Réaliser les opérations de fin de poste et mettre la plate
- forme de travail en position transport.

Conditions d'accès

Aucune

Validation

Sans niveau spécifique
Non renseigné

Donne accès au(x) métier(s) suivant(s)

Intervention en grande hauteur (voir la fiche métier)

Informations complémentaires

Formation en groupe (non personnalisable)
0
3 Jours
Et après la formation ?

Retour à l'emploi des anciens stagiaires

ÉLEVÉ

Conseils
Les questions à poser avant de choisir un centre de formation
  • Quels sont les profils des anciens stagiaires (niveau de formation, expérience professionnelle) ?
  • Est-il possible de visiter le centre ?
  • Quel type de public accueillez-vous en formation (salariés, demandeurs d’emploi, particuliers) ?
  • Peut-on obtenir une liste de ces anciens stagiaires pour les interroger sur cette formation ?
  • Comment aidez-vous les stagiaires à trouver un emploi ?
Informations pratiques

ISF Normandie Maine

Lieu de formation

3 rue Jean-Baptiste Réveillon
L'Aigle

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Centre de formation

ISF Normandie Maine
Mont Foulon
61250, Damigny

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