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BPJEPS Spécialité Animateur Spécialité Loisirs tous publics (LTP)

Descriptif

Durée de la formation

Durée 1216 heures
En entreprise 600 heures
En centre 616 heures

Session

du 16 sept. 2019 au 18 déc. 2020  - Panazol (87)
+ autres sessions
du 16 sept. 2019 au 18 déc. 2020  - Panazol (87)
du 28 sept. 2020 au 17 déc. 2021  - Panazol (87)

Objectif de la formation

L'animateur(trice) loisirs tous publics exerce en autonomie son activité d'animation, en utilisant un ou des supports techniques dans les champs des activités éducatives, sociales et culturelles et dans la limite des cadres réglementaires. Il/elle est responsable de son action au plan pédagogique. Il/elle assure la sécurité des tiers et des publics dont il/elle a la charge. Il/elle a la responsabilité d'une action éducative qui s'inscrit dans le projet de la structure. Il/elle peut diriger un accueil collectif de mineurs (ACM).
1- L'animateur(trice) encadre tout public dans tout lieu et toute structure en prenant en compte les publics et les contextes territoriaux de vie de ces publics.
2 - L'animateur(trice) met en oeuvre un projet d'animation s'inscrivant dans le projet de la structure.

Description de la formation

LE BPJEPS comprend 4 Unités Capitalisables (UC).
UC1 : ENCADRER TOUT PUBLIC DANS TOUT LIEU ET TOUTE STRUCTURE
Communiquer dans les situations de la vie professionnelle
Prendre en compte les caractéristiques des publics dans leurs environnements dans une démarche d'éducation à la citoyenneté
Contribuer au fonctionnement d'une structure
UC2 : METTRE EN OEUVRE UN PROJET D'ANIMATION S'INSCRIVANT DANS LE PROJET DE LA STRUCTURE
Concevoir un projet d'animation
Conduire un projet d'animation. Evaluer un projet d'animation
UC3 : CONDUIRE UNE ACTION D'ANIMATION DANS LE CHAMP DU LOISIRS TOUS PUBLICS ET DE DIRECTION D'ACCUEIL COLLECTIF DE MINEURS (ACM)
Organiser et évaluer les activités. Encadrer une équipe dans le cadre d'un accueil collectif de mineurs
Accueillir les publics enfants et adolescents et les animateurs
UC 4 : MOBILISER LES DEMARCHES D'EDUCATION POPULAIRE POUR METTRE EN OEUVRE DES ACTIVITES D'ANIMATION DANS LE CHAMP DU LOISIRS TOUS PUBLICS
Situer son activité d'animation dans un territoire
Maîtriser les démarches pédagogiques, les outils et techniques de la mention LTP en référence au projet de la structure
Conduire des activités d'animation

Conditions d'accès

- Etre titulaire de l'une des attestations de formation relative au secourisme suivante :
- prévention et secours civiques de niveau 1 (PSC1) ou attestation de formation aux premiers secours (AFPS) ;
- premiers secours en équipe de niveau 1 (PSE 1) en cours de validité ;
- premiers secours en équipe de niveau 2 (PSE 2) en cours de validité ;
- attestation de formation aux gestes et soins d'urgence (AFGSU) de niveau 1 ou de niveau 2 en cours de validité ;
- certificat de sauveteur secouriste du travail (STT) en cours de validité.
- Etre capable de justifier* d'une expérience d'animateur(trice) professionnel(le)
ou non professionnel(le) auprès de tout public d'une durée minimale de 200 h
au moyen d'une attestation délivrée par la ou les structures d'accueil.
Dispense de la justification de l'expérience d'animation de 200 h, pour la Mention LOISIRS TOUS PUBLICS . Est dispensé(e) le(la) candidat(e) titulaire d'un diplôme figurant dans la liste suivante :
brevet d'aptitude professionnelle d'assistant animateur technicien (BAPAAT) ;
certificat de qualification professionnelle animateur périscolaire ;
brevet d'aptitude aux fonctions d'animateur (BAFA) ;
brevet d'aptitude aux fonctions de directeur (BAFD) ;
baccalauréat professionnel service de proximité et vie locale ;
baccalauréat professionnel agricole (toute option) ;
brevet professionnel délivré par le ministre de l'agriculture (toute option) ;
brevet professionnel de la jeunesse, de l'éducation populaire et du sport (toute spécialité).

Donne accès au(x) métier(s) suivant(s)

Animation d'activites culturelles ou ludiques (voir la fiche métier)

Animation de loisirs aupres d'enfants ou d'adolescents (voir la fiche métier)

Intervention socioculturelle (voir la fiche métier)

Et après la formation ?

Retour à l'emploi des anciens stagiaires

ÉLEVÉ

Conseils
Les questions à poser avant de choisir un centre de formation
  • Quels sont les profils des anciens stagiaires (niveau de formation, expérience professionnelle) ?
  • Est-il possible de visiter le centre ?
  • Quel type de public accueillez-vous en formation (salariés, demandeurs d’emploi, particuliers) ?
  • Peut-on obtenir une liste de ces anciens stagiaires pour les interroger sur cette formation ?
  • Comment aidez-vous les stagiaires à trouver un emploi ?

ENEP DE PANAZOL - CAC

Lieu de formation

8 RUE DE LA FILATURE
Panazol

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Centre de formation

11 rue Jacques Prévert
87350, Panazol

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