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BPJEPS spécialité activités sports collectifs mention rugby à XV

Descriptif

Durée de la formation

Durée 1260 heures
En entreprise 630 heures
En centre 630 heures

Session

du 24 oct. 2019 au 01 juil. 2020  - Avignon (84)
du 24 oct. 2019 au 01 juil. 2020  - Avignon (84)
Pour connaître les dates des prochaines sessions, veuillez contacter l'organisme de formation

Objectif de la formation

Capacités ou compétences attestées : 1
- Analyser les différents publics dans leur environnement.
- Faciliter l'expression individuelle en jouant sur la constitution des groupes.
- Orienter les publics vers des solutions adaptées.2
- Concevoir un projet d'animation sports collectifs ainsi que son évaluation.
- Choisir des démarches adaptées aux différents publics.
- Définir les objectifs du projet d'animation sports collectifs.
- Organiser une action d'animation sports collectifs à partir des contraintes et des ressources de l'environnement local.
- Mettre en place des situations aménagées en fonction du niveau et des règles spécifiques de fonctionnement des sports collectifs.
- Contribuer aux respects de l'arbitrage dans les sports collectifs.
- Prévenir les risques potentiels liés à l'activité, au milieu ou à la personne dans les disciplines des sports collectifs.
- Conduire une action d'animation sportive dans les mentions indiquées plus haut.
- Conduire des cycles d'apprentissage dans le sport collectif définissant la mention.
- Identifier les étapes de progression du joueur en fonction de son âge et de sa maturation dans la mention concernée.
- Expliquer les règles de l'arbitrage.3
- Articuler les activités sports collectifs à la vie de la structure.
- Intervenir pour prévenir tout problème lié à la sécurité des installations.
- Participer au fonctionnement d'une équipe de travail.
- Participer à des réunions internes et externes.
- Produire des écrits professionnels.
- Contribuer au fonctionnement de la structure.

Description de la formation

01. Être capable de communiquer dans les situations de la vie professionnelle
02. Être capable de prendre en compte les caractéristiques des publics pour préparer une action éducative
03. Être capable de préparer un projet ainsi que son évaluation
04. Être capable de participer au fonctionnement de la structure
05. Etre capable de préparer une animation en rugby
06. Etre capable d'encadrer un groupe dans le cadre d'une action d'animation en rugby
07. Etre capable de mobiliser les connaissances nécessaires à la conduite des activités en rugby
08. Être capable de conduire une action éducative en rugby
09. Être capable de maîtriser les outils nécéssaires à la mise en oeuvre d'une action d'animation sportive en rugby
10. Adaptation de la formation au secteur professionnel et à l'emploi
Accompagnement à la démarche de développement durable
Accompagnement et intégration des personnes en situation de handicap
Animation et insertion sociale
Animation et maintien de l'autonomie de la personne
Direction d'un accueil collectif de mineur
Direction d'un séjour de vacances et d'un accueil de loisirs
Environnement numérique et réseaux

Conditions d'accès

Avoir les TEP (Tests d'Evaluation Préalable) spécifique à l'ASC
Avoir son PSC1
Avoir 18 ans minimum
Avoir une structure de stage
Avoir un financement
Etre reçu aux tests d'entrée du centre de formation
Avoir un projet professionnel

Validation

Certification

Donne accès au(x) métier(s) suivant(s)

Education en activites sportives (voir la fiche métier)

Informations complémentaires

Cours théoriques et pratiques assurés en présentiel par des enseignants compétents.
1
Emploi du temps partagé en demi journées entre les cours et la structure d'accueil.
8 mois
Et après la formation ?

NON DÉTERMINÉ

Conseils
Les questions à poser avant de choisir un centre de formation
  • Quels sont les profils des anciens stagiaires (niveau de formation, expérience professionnelle) ?
  • Est-il possible de visiter le centre ?
  • Quel type de public accueillez-vous en formation (salariés, demandeurs d’emploi, particuliers) ?
  • Peut-on obtenir une liste de ces anciens stagiaires pour les interroger sur cette formation ?
  • Comment aidez-vous les stagiaires à trouver un emploi ?
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