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Bilan de compétences

Descriptif

Durée de la formation

Durée 20 heures
En centre 20 heures

Session

entrées/sorties permanentes

du 01 juil. 2020 au 31 déc. 2021  - Combourg (35)
+ autres sessions
du 01 juil. 2020 au 31 déc. 2021  - Combourg (35)
du 01 sept. 2020 au 31 déc. 2021  - Guichen (35)

Objectif de la formation

Le Bilan de compétences a pour objectif de faire le point sur le parcours de formation et professionnel des bénéficiaires, déterminer un nouveau projet et mettre en place un plan d'action.
À l'issue du bilan, les bénéficiaires seront capables de/d' :
- Analyser leurs compétences professionnelles et personnelles, centres d'intérêts, valeurs, motivations, traits de personnalité et aptitudes.
- Définir un projet professionnel, voire un projet de formation ou de VAE, qui soit en adéquation avec leur profil et le marché du travail.
- Utiliser leurs ressources pour une transition professionnelle (reconversion, changement d'entreprise, évolution de carrière, changement de poste).
- Élaborer un plan d'action.Le Bilan de compétences, selon vos objectifs
- demande
- attentes, peut s'étendre de 16h à 20h ou de 8h à 12h d'accompagnement.
Il est éligible au CPF (Compte Personnel de Formation).
En période de confinement l'accompagnement peut également se faire à distance par visio ou téléphone.
Vous serez accompagné sur Combourg par Marie Thomassen: 07 49 03 87 72
Vous serez accompagné sur Guichen par Audrey Le Guen: 06 41 84 78 40

Description de la formation

Le bilan de compétences se déroule sur trois phases : 1. Une phase préliminaire qui permet de :
- Définir et d'analyser la demande, besoins, envies et attentes.
- Présenter les conditions de déroulement du bilan, les méthodes et techniques qui pourraient être utilisées en lien avec l'analyse de la demande. 2. Une phase d'investigation qui permet de/d' :
- Analyser le parcours de formation et professionnel, ainsi que les compétences
- Analyser les motivations, intérêts, valeurs, traits de personnalité, aptitudes professionnelles et personnelles.
- Identifier les ressources et contraintes.
- Définir un projet qui soit en adéquation avec le
- la participant
- e, son environnement et qui soit porteur de sens.
- Rechercher les informations nécessaires à la mise en oeuvre du projet.
- Rencontrer, échanger avec des professionnels lors d'enquêtes, entretiens, mise en situation professionnelle
- Actualiser les outils de candidature si besoin (CV, lettre de motivation, entretiens d'embauche) 3. Une phase de conclusion qui permet de/d' :
- Faire une synthèse de la phase d'investigation
- Formaliser les pistes et/ou valider un projet
- Identifier les étapes de la mise en oeuvre du projet
Des évaluations régulières sont réalisées au cours de l'accompagnement.
Un document de synthèse est fourni en fin de bilan.

Conditions d'accès

Aucun pré-requis

Validation

Attestation de formation
Et après la formation ?

Retour à l'emploi des anciens stagiaires

CORRECT

Conseils
Les questions à poser avant de choisir un centre de formation
  • Quels sont les profils des anciens stagiaires (niveau de formation, expérience professionnelle) ?
  • Est-il possible de visiter le centre ?
  • Quel type de public accueillez-vous en formation (salariés, demandeurs d’emploi, particuliers) ?
  • Peut-on obtenir une liste de ces anciens stagiaires pour les interroger sur cette formation ?
  • Comment aidez-vous les stagiaires à trouver un emploi ?

SCOP CAE ELAN CREATEUR

Lieu de formation

28 avenue de la libération
Combourg

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Centre de formation

7 rue Armand Herpin La Croix
CS 73 902
35066, Rennes

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