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Bilan de compétences

Descriptif

Session

entrées/sorties permanentes

du 01 janv. 2020 au 01 janv. 2021  - Lyon - 2ème (69)
+ autres sessions
du 01 janv. 2020 au 01 janv. 2021  - Lyon - 2ème (69)
du 01 janv. 2020 au 01 janv. 2021  - Villeurbanne (69)
du 01 oct. 2019 au 31 oct. 2021  - Vichy (03)
du 01 oct. 2019 au 31 oct. 2021  - Clermont Ferrand (63)

Objectif de la formation

Elaborer et valider un ou plusieurs projets professionnels
- Accompagnement professionnel Avec l'aide d'un Professionnel Psychologue, faire l'inventaire de ses compétences et expériences professionnelles, réfléchir sur ses attentes et motivations quant à l'exercice d'une profession, élaborer et valider un ou plusieurs projets professionnels
- Etre accompagné dans les périodes de Transitions professionnelles (licenciement, inaptitudes, mutations économiques, démotivation, épuisement professionnel...
Redonner une dynamique personnelle et professionnelle, revaloriser le parcours professionnel tout en restant sur des actions réalistes et adaptées aux publics rencontrés (travailleurs handicapés, salariés, demandeurs d'emplois, professions indépendantes...).
Réaliser un bilan personnel (intérêts, personnalité, valeurs, motivations, ...) et un bilan professionnel (satisfaction, analyse des expériences et compétences)

Description de la formation

Phase préliminaire :
- Analyser la situation du client en réalisant un entretien approfondi qui permettra de faire état de sa situation professionnelle antérieure et actuelle, des choix qui l'ont guidé dans sa carrière, d'identifier ses acquis professionnels. Cette phase prendra en comptes les contraintes identifiées par le client ainsi que la motivation de sa démarche.
- Présenter le bilan de compétences, son déroulement et sa finalité
- Définir conjointement le plan d'action approprié aux besoins du participant (il pourra toutefois évoluer au cours du bilan) Informer le candidat sur les dispositifs
Phase d'investigation : Par le biais d'entretiens et tests adaptés selon l'objectif du bénéficiaire.
- Permettre au participant d'identifier ses qualités professionnelles et personnelles, ses savoir être et savoir
- faire dans son contexte socioprofessionnel. Répertorier les contraintes personnelles et professionnelles du participant : Mobilité, santé, horaires, salaire, responsabilités... Dégager les intérêts pour des secteurs d'activités et des métiers
- Établir des pistes d'orientation réalistes ou de transfert de compétences
- Mettre en place une stratégie de recherche d'informations.
- Confronter les pistes d'orientation définies au marché de l'emploi.
- Évaluer les écarts et mesurer la capacité de transfert des compétences. Identifier les moyens à mettre en oeuvre pour concevoir un parcours professionnel réalisable à court ou moyen terme permettant d'atteindre les objectifs du participant. Définir un projet secondaire
- Préparer la suite du parcours. Phase de conclusion : Identifier les éléments à la base de la construction du projet professionnel
- Identifier les différentes phases du travail effectué- Identifier le projet prioritaire du projet secondaire
- Lister les différentes phases de mise en oeuvre du projet et préconisations.
Rédaction du bilan
Suivi réalisé à 6 mois
Possibilité de coaching

Validation

Bilan de compétences
Et après la formation ?

Retour à l'emploi des anciens stagiaires

FAIBLE

Conseils
Les questions à poser avant de choisir un centre de formation
  • Quels sont les profils des anciens stagiaires (niveau de formation, expérience professionnelle) ?
  • Est-il possible de visiter le centre ?
  • Quel type de public accueillez-vous en formation (salariés, demandeurs d’emploi, particuliers) ?
  • Peut-on obtenir une liste de ces anciens stagiaires pour les interroger sur cette formation ?
  • Comment aidez-vous les stagiaires à trouver un emploi ?

AAC

Lieu de formation

37 Avenue Gramont
Lyon - 2ème

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Centre de formation

71 rue Pillet
71000, Mâcon

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