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Bilan de compétences

Descriptif

Durée de la formation

Durée 20 heures
En centre 20 heures

Session

entrées/sorties permanentes

du 01 janv. 2020 au 30 nov. 2020  - Thionville (57)
+ autres sessions
du 01 janv. 2020 au 30 nov. 2020  - Thionville (57)
du 01 janv. 2020 au 31 déc. 2020  - Lay St Christophe (54)
du 01 janv. 2020 au 31 déc. 2020  - Metz (57)
du 01 janv. 2020 au 31 déc. 2020  - Nancy (54)
du 01 janv. 2020 au 31 déc. 2020  - Pont à Mousson (54)
du 01 janv. 2020 au 31 déc. 2020  - Sarreguemines (57)
du 01 janv. 2020 au 31 déc. 2020  - Thionville (57)
du 01 janv. 2020 au 31 déc. 2020  - Lay St Christophe (54)
du 01 janv. 2020 au 31 déc. 2020  - Nancy (54)
du 01 janv. 2020 au 31 déc. 2020  - Pont à Mousson (54)
du 01 janv. 2020 au 31 déc. 2020  - Metz (57)
du 01 janv. 2020 au 31 déc. 2020  - Sarreguemines (57)

Objectif de la formation

D'une durée 24 heures réparties sur environ deux mois, sous forme d'entretiens individuels, le bilan de compétences concerne toute personne désireuse : d'analyser ses aptitudes, ses compétences personnelles et professionnelles, ses motivations; d'organiser ses priorités professionnelles ; d'utiliser ses atouts comme instrument de négociation pour un emploi, une formation ou en termes de choix de carrière.Le bilan de compétences comprend trois phases distinctes : une phase préliminaire se déroulant dans le cadre d'un entretien individuel, elle consiste à définir et analyser la nature des besoins du demandeur, à l'informer sur les conditions du déroulement du bilan et des méthodes et techniques mises en oeuvre et les principes d'utilisation des conclusions de la prestation ; une phase dite d'investigation permet au salarié d'analyser ses motivations et ses intérêts professionnels et personnels, d'identifier ses compétences et aptitudes professionnelles et personnelles et de déterminer ses possibilités d'évolution professionnelle. Cette deuxième phase est évolutive en fonction des évènements pouvant se produire lors de son déroulement. Une phase de conclusion par voie d'entretien personnalisé permettant au salarié de prendre connaissance des résultats de la phase d'investigation, de recenser les éléments susceptibles de favoriser ou non la réalisation d'un projet professionnel ou d'un projet de formation et de prévoir les principales étapes de réalisation du projet.

Description de la formation

Phase préliminaire (durée: 3 heures) Objectifs: Présentation du déroulement de la démarche, de la méthode employée et des outils mobilisés, Analyse du parcours du bénéficiaire, Identification des attentes du bénéficiaire par rapport au bilan de compétences, Identification du niveau d'engagement du bénéficiaire de bilan.Phase d'investigation (durée: 18 heures) Objectifs: Analyse du profil de personnalité, des motivations, des centres d'intérêts et des aptitudes du bénéficiaire, Elaboration d'un portefeuille de compétences, Recherches documentaires et réalisation d'enquêtes métiers, Etude de la transférabilité des compétences identifiées vers les projets envisagés, Mesure des écarts entre le profil du bénéficiaire et les différents projets envisagés, Recherche de solutions pour réduire ces écarts (remise à niveau, formation ... ). Phase de conclusion (durée: 3 heures) Objectifs: Validation du ou des projets du bénéficiaire, Elaboration d'un plan d'action planifiant les différentes étapes relatives à la mise en place du ou des projet(s), Restitution d'un document de synthèse de bilan au bénéficiaire et validation de ce dernier.
Nos
outils : Test SOSIE ou GOLDEN pour la personnalité / IRMR3 - Test
des intérêts professionnels : Permet au bénéficiaire de se
positionner sur une pluralité de métiers d'après un ensemble de
valeurs professionnelles / Parcouréo : encyclopédie métiers avec
matching de métiers/profils / My Talents : Solution digitale mise à
votre disposition pendant et après votre accompagnement

Conditions d'accès

pas de prérequis

Validation

titre diplôme homologué
Et après la formation ?

Retour à l'emploi des anciens stagiaires

FAIBLE

Conseils
Les questions à poser avant de choisir un centre de formation
  • Quels sont les profils des anciens stagiaires (niveau de formation, expérience professionnelle) ?
  • Est-il possible de visiter le centre ?
  • Quel type de public accueillez-vous en formation (salariés, demandeurs d’emploi, particuliers) ?
  • Peut-on obtenir une liste de ces anciens stagiaires pour les interroger sur cette formation ?
  • Comment aidez-vous les stagiaires à trouver un emploi ?

Cabinet DUBOIS PSYCHOLOGIE

Lieu de formation

9 rue du Baron de Courcelles
9 rue du Baron de Courcelles
Thionville

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Centre de formation

47 rue de la commanderie
54000, Nancy

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