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Attaché(e) de direction

Descriptif

Durée de la formation

Durée 1085 heures
En entreprise 434 heures

Session

du 19 oct. 2020 au 08 juin 2021  - Dijon (21)
du 19 oct. 2020 au 08 juin 2021  - Dijon (21)
Pour connaître les dates des prochaines sessions, veuillez contacter l'organisme de formation

Objectif de la formation

L'objectif de l'action est multiple :
- former des personnels qualifiés pour répondre à l'offre d'emploi dans le secteur, -apporter des compétences professionnelles associées à une qualification reconnue à des demandeurs d'emploi
- apporter des compétences plurielles transférables à diverses fonctions de l'entreprise
- tisser par la formation professionnelle continue des liens durables avec les entreprises du territoire et mettre en adéquation offre et demande d'emploi

Description de la formation

Le programme est construit selon le référentiel de formation et de certification du diplômé visé et selon les exigences de la Région, intégrant des modules obligatoires et le modules de spécialisation : Assistance commerciale et gestionnaire comptable et fiscal.Il se compose donc de modules permettant d'acquérir les compétences
- clés du métier visé, regroupés au sein de blocs de compétences ou activités
- type :A: ORGANISER L'ACTIVITE ADMINISTRATIVE DU SERVICEB: PRODUIRE DES DOCUMENTS PROFESSIONNELSC: PARTICIPER AU DEVELOPPEMENT COMMERCIALD : MARKETING INTERNATIONAL et GESTION DE PROJET A L'INTERNATIONALE : TACE( Techniques Administratives du Commerce Extérieur)F : GESTION FINANCIERE En outre, il intègre des modules de recherche de stage ou d'emploi, de sensibilisation à l'éco
- citoyenneté, de sensibilisation au digital et au numérique, de sensibilisation à l'égalité professionnelle et à la lutte contre toutes les formes de discrimination et un module propre au développement des savoirs
- êtres professionnels (soft skills).Enfin, il intègre un "training" spécifique de 4 demi
- journées en fonction du niveau constaté de la progression pédagogique permettant de travailler de façon individualisée sur ses lacunes ou d'aller plus loin.

Conditions d'accès

Pas de condition spécifique

Validation

"En cours de formation, l'évaluation des acquis, selon les modules, est réalisée de façon diverse : travail individuel ou en groupe à rendre, mini-examen, jeu de rôle observé par le formateur, etc... Cette évaluation des acquis permet d'évaluer le niveau de progression pédagogique individuel en fonction des attendus du référentiel et donc de mettre en place l'individualisation et l'adaptation des parcours pour sécuriser le parcours en formation et l'accès à la qualification. Cette évaluation des acquis en cours des formation est à la charge des formateurs qui en partagent le compte-rendu au sein de l'équipe pédagogique.
Concernant les modalités de certification pour valider le diplôme (décrites plus haut), elles sont régies strictement par le référentiel de certification du diplôme et peuvent être présentées ainsi :
- Contrôle continu et/ou épreuve nationale de synthèse par bloc de compétences (le contrôle continu prend des formes variées : individuel ou collectif, oral ou écrit, travail sur le long terme ou partiel in situ)
- Rédaction individuelle d'un mémoire ou rapport de stage soutenu en fin de formation devant un jury de professionnels habilités
Le référentiel prévoit suffisamment d'épreuves distinctes pour que l'obtention du diplôme ne repose pas sur une seule et même épreuve, ce qui est facteur de sécurisation de l'accès à la qualification.
Le diplôme est validé à condition de notes minimales obtenues (cf.onglets antérieurs)."

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Assistanat de direction (voir la fiche métier)

Et après la formation ?

Retour à l'emploi des anciens stagiaires

EXCELLENT

Conseils
Les questions à poser avant de choisir un centre de formation
  • Quels sont les profils des anciens stagiaires (niveau de formation, expérience professionnelle) ?
  • Est-il possible de visiter le centre ?
  • Quel type de public accueillez-vous en formation (salariés, demandeurs d’emploi, particuliers) ?
  • Peut-on obtenir une liste de ces anciens stagiaires pour les interroger sur cette formation ?
  • Comment aidez-vous les stagiaires à trouver un emploi ?
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