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Ateliers Permanents Inter-entreprises - Loire

Descriptif

Session

entrées/sorties permanentes

du 01 janv. 2019 au 31 déc. 2019  - St Étienne (42)
+ autres sessions
du 01 janv. 2019 au 31 déc. 2019  - St Étienne (42)
du 01 nov. 2019 au 31 déc. 2021  - St Étienne (42)

Objectif de la formation

Développer / renforcer les compétences clés pour :
- gagner en autonomie dans sa vie quotidienne personnelle et professionnelle
- se maintenir, évoluer dans son emploi
- élaborer un projet professionnel, s'insérer dans l'emploi
- optimiser ses chances de réussite à un diplôme/une certification

Description de la formation

La démarche repose sur l'articulation de la formation aux situations professionnelles et personnelles vécues par l'apprenant.e. Il s'agit de proposer à chaque stagiaire une formation qui lui soit directement utile dans le cadre de son emploi ou de sa recherche d'emploi et centrée sur les solutions, lui permettant de dépasser les situations de blocage liées à ses lacunes sur certaines compétences de base.
-Compétences langagières (orales et écrites)/n
-Raisonnement logique et mathématique / espace
- temps
-Utilisation des outils numériques (GPS, informatique, smartphone...)
-Autonomie dans ses apprentissages et dans sa vie professionnelle et personnelle
-Préparation à un diplôme/une certification si prévu
- e au terme du parcours de formation
Chaque apprenant bénéficie d'un parcours personnalisé (objectifs individuels, contenu et durée). L'apprentissage s'articule autour d'un travail en individuel et de temps collectifs.
Pour cela nous mettons en place le déroulement suivant pour chaque apprenant.e
-Analyse des besoins en amont (recueil des attentes de la personne lors d'un entretien d'accueil
- positionnement, du/de la conseiller.ère référent.e ou responsable hiérarchique, analyse des environnements et contextes de travail / de recherche d'emploi)
-Elaboration d'une progression personnalisée remise à l'apprenant.e/n
-Evaluations tout au long du parcours
-Bilans intermédiaires et finaux/n
-Possibilité de passation d'une certification (Exemple : DCL, DILF, DELF, CléA, B2I...)
L'élaboration didactique (construction des tâches et supports pédagogiques) est /n
-réalisée à partir des situations rencontrées par la personne (documents de travail, documents administratifs, mises en situation à l'oral, ...)
-différenciée selon la problématique d'apprentissage (FLE, analphabétisme, illettrisme, remise à niveau)

Conditions d'accès

- Pas de diplôme / niveau minimum requis.

Validation

Diplôme de compétence en langue étrangère professionnelle français langue étrangère Diplôme de compétence en langue française professionnelle de premier niveau
Et après la formation ?

Retour à l'emploi des anciens stagiaires

FAIBLE

Conseils
Les questions à poser avant de choisir un centre de formation
  • Quels sont les profils des anciens stagiaires (niveau de formation, expérience professionnelle) ?
  • Est-il possible de visiter le centre ?
  • Quel type de public accueillez-vous en formation (salariés, demandeurs d’emploi, particuliers) ?
  • Peut-on obtenir une liste de ces anciens stagiaires pour les interroger sur cette formation ?
  • Comment aidez-vous les stagiaires à trouver un emploi ?

Association Lyonnaise de promotion et d'éducation

Lieu de formation

ALPES Saint-Etienne
7 place Marécha Foch
St Étienne

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Centre de formation

13 rue Delandine
69002, Lyon 2e

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