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Approche des modes de communication mère-enfant dans différentes cultures

Descriptif

Durée de la formation

Durée 35 heures
En centre 35 heures

Session

du 25 nov. 2019 au 29 nov. 2019  - Pantin (93)
+ autres sessions
du 25 nov. 2019 au 29 nov. 2019  - Pantin (93)
du 23 nov. 2020 au 27 nov. 2020  - Pantin (93)

Objectif de la formation

- Étudier différentes manières de penser la place de l'homme dans le monde, celle de l'individu dans les groupes humains et celle de l'enfant, dans notre culture occidentale actuelle et dans la culture d'autres sociétés traditionnelles ou non.
- Resituer la place de l'enfant dans son histoire familiale.
- Travailler des langages artistiques qui peuvent participer à la construction d'espaces de relations entre enfants, parents, professionnels.
- Se situer chacun en tant que porteur d'une culture singulière pour mieux échanger, imaginer, créer ensemble.

Description de la formation

- Les chansons, les berceuses, les comptines et les jeux de doigts :
- d'hier et d'aujourd'hui.
- d'ici et d'ailleurs.
- de chacun ou du patrimoine commun.
- Les instruments de musique : découverte, jeux, inventivité.
- Les histoires, les récits, porte ouverte sur l'imaginaire.
- Les représentations sociales de l'enfant dans différentes cultures : son nom, sa place, l'évolution de sa condition, le rôle de ses parents et de son entourage.
- Prise de conscience de l'importance des perceptions sensorielles dans les interactions parent
- enfant, notamment tactiles, kinesthésiques, auditives et visuelles.
- Exposé de projets à partir de films présentant des actions musicales interculturelles.

Conditions d'accès

Aucun.

Validation

Attestation d'acquis ou de compétences;Attestation de suivi de présence

Donne accès au(x) métier(s) suivant(s)

Animation d'activites culturelles ou ludiques (voir la fiche métier)

Aide en puericulture (voir la fiche métier)

Education de jeunes enfants (voir la fiche métier)

Intervention sociale et familiale (voir la fiche métier)

Musique et chant (voir la fiche métier)

Et après la formation ?

Retour à l'emploi des anciens stagiaires

FAIBLE

Conseils
Les questions à poser avant de choisir un centre de formation
  • Quels sont les profils des anciens stagiaires (niveau de formation, expérience professionnelle) ?
  • Est-il possible de visiter le centre ?
  • Quel type de public accueillez-vous en formation (salariés, demandeurs d’emploi, particuliers) ?
  • Peut-on obtenir une liste de ces anciens stagiaires pour les interroger sur cette formation ?
  • Comment aidez-vous les stagiaires à trouver un emploi ?
Informations pratiques

Association Enfance et Musique

Lieu de formation

Enfance et musique
17 Rue Étienne Marcel
Pantin

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Centre de formation

Association Enfance et Musique
60 Rue de Brement
93130, Noisy-le-Sec

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