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Applied Behaviour Analysis - principes de base et approfondissent

Descriptif

Durée de la formation

Durée 28 heures
En centre 28 heures

Session

du 26 sept. 2019 au 04 oct. 2019  - Paris - 15ème (75)
du 26 sept. 2019 au 04 oct. 2019  - Paris - 15ème (75)
Pour connaître les dates des prochaines sessions, veuillez contacter l'organisme de formation

Objectif de la formation

Permettre à l'enfant de communiquer efficacement avec son environnement.
Analyser et mettre en place les stratégies de gestion des comportements inadaptés.
Définir des enseignements pertinents et efficaces.
Apprendre à encourager les bons comportements : le renforcement.
Améliorer l'enseignement des habiletés sociales afin de les généraliser dans le quotidien .
Aborder tous les types de leçons et stratégies d'enseignement .
Apprendre à récolter les données et à les analyser.

Description de la formation

Première formation :
Jour 1 -
Les caractéristiques de l'autisme
- La principale méthode d'enseignement (l'ABA) -
La nouvelle approche d'enseignement
- Les outils d'évaluation
- Les différents outils de communication
- Le système de motivation
- La gestion des difficultés de comportement
- Jour 2
Les stratégies comportementales d'enseignement
- Les activités quotidiennes
- L'enseignement des compétences essentielles de communication
- La coordination entre professionnels et parents
- La rédaction d'un programme individualisé -
La prise et l'analyse des données
- Résumé et échanges avec les participants
- ***
Deuxième formation
Jour 1 :
Rappel des fondamentaux
- Mise en place de la communication fonctionnelle
- Analyse fonctionnelle du comportement
- Etude de'intervention proactive
- Etude de 'intervention réactive
- Application des interventions suivant la fonction du comportement
- Élaboration d'activités adaptées.
Jour 2 :
Les stratégies d'enseignement (la guidance / l'enseignement par essai distinct et par chaînage / leçons fortuites / le façonnement / le comportement verbal de l'intervenant / la généralisation ) -
Communication (consignes visuelles / emplois du temps ) -
Etudes de cas
- Évaluation et remise à jour du programme individualisé -
Résumé et échanges avec les participants.

Conditions d'accès

Aucun.

Validation

Attestation d'acquis ou de compétences;Attestation de suivi de présence

Donne accès au(x) métier(s) suivant(s)

Formation professionnelle (voir la fiche métier)

Et après la formation ?

NON DÉTERMINÉ

Conseils
Les questions à poser avant de choisir un centre de formation
  • Quels sont les profils des anciens stagiaires (niveau de formation, expérience professionnelle) ?
  • Est-il possible de visiter le centre ?
  • Quel type de public accueillez-vous en formation (salariés, demandeurs d’emploi, particuliers) ?
  • Peut-on obtenir une liste de ces anciens stagiaires pour les interroger sur cette formation ?
  • Comment aidez-vous les stagiaires à trouver un emploi ?
Informations pratiques

Able Julie Tuil

Lieu de formation

Espace GII
9 Place Jacques Marette
Paris - 15ème

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Centre de formation

Able Julie Tuil
28 Avenue Perrichont
75016, Paris 16e

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