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Animer un atelier théâtre Niveau 1 Jeu théâtral et communication

Descriptif

Durée de la formation

Durée 56 heures

Session

du 03 sept. 2019 au 04 oct. 2019  - Villeurbanne (69)
du 03 sept. 2019 au 04 oct. 2019  - Villeurbanne (69)
Pour connaître les dates des prochaines sessions, veuillez contacter l'organisme de formation

Objectif de la formation

Envisager un projet d'atelier théâtre en s'appuyant sur : L'expérimentation du mouvement du jeu (corporel, imaginaire, affectif), de la triangulation acteur / personnage / spectateur, avec ses projections et ses identifications et l'exploration des différents aspects de la pratique du jeu théâtral.

Description de la formation

Expérimenter différents dispositifs d'exercices en atelier pratique
oDécouvrir les différentes étapes d'un atelier théâtre: l'échauffement, la mise en confiance, l'expression des émotions, la dynamisation, l'éveil sensoriel, etc.
Expérimenter le jeu théâtral et l'improvisation
oRepérage des composants du jeu : oser se montrer, être vu, regarder, construire l'espace, jouer avec les différentes facettes de sa personnalité, etc.
oInventer un scénario, le transposer en une scène : le choix des acteurs.
oDécouvrir et s'exercer dans l'art d'improviser : L'adaptation à l'inconnu et la prise en compte de l'imprévu.
Identifier les processus en jeu dans le jeu théâtral
oL'importance de l'imaginaire : jouer des histoires fictives.
oLe théâtre : appropriation des mots des autres, le travail avec un texte.
oLa projection, l'identification.
oL'acteur et le personnage : construire, entrer et quitter le personnage.
oLa répétition au théâtre : l'inverse du mortifère !
oLa fonction symbolique et structurante de l'espace de la scène.
oLa présentation au public : apprendre à regarder et à donner un retour.
oDécouvrir différentes formes et cultures de théâtre : approche anthropologique, histoire du théâtre, recherche artistique contemporaine.
Explorer les potentialités du groupe
oLa communication verbale, paraverbale et non
- verbale.
oDévelopper l'écoute et la présence dans la relation aux autres.
oDonner et recevoir : les propositions de jeu.
oGuider les autres dans leur jeu : donner des indications précises, faire confiance, reconnaître (ou pas !) après le jeu, son histoire.
oEtre acteur du scénario de l'autre : écouter, trouver une place de liberté dans la contrainte.
oJouer ensemble : la relation aux partenaires de jeu au sein d'une troupe.
Analyse réflexive des ateliers pratiques : liens avec la théorie et la clinique
oLes processus du jeu dans le développement psycho
- affectif et la construction de l'identité tout au long de la vie.
oJeu des regards et construction du narcissisme.
oAdapter le cadre et les dispositifs à un contexte et un public spécifiques.
Disposer d'une méthodologie d'élaboration de projet.

[...]

Conditions d'accès

Professionnels des secteurs sanitaire, médico-social et éducatif animant ou devant animer des activités et/ou un atelier de théâtre.
Professionnels des secteurs sanitaire, médico-social et éducatif animant ou devant animer des activités et/ou un atelier de théâtre.

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Les questions à poser avant de choisir un centre de formation
  • Quels sont les profils des anciens stagiaires (niveau de formation, expérience professionnelle) ?
  • Est-il possible de visiter le centre ?
  • Quel type de public accueillez-vous en formation (salariés, demandeurs d’emploi, particuliers) ?
  • Peut-on obtenir une liste de ces anciens stagiaires pour les interroger sur cette formation ?
  • Comment aidez-vous les stagiaires à trouver un emploi ?
Informations pratiques

INFIPP

Lieu de formation

INFIPP
26-28 rue Francis de Pressensé
Villeurbanne

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Centre de formation

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26-28 rue Francis de Pressensé
69623, Villeurbanne

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