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Animer un atelier de mouvement et de danse

Descriptif

Durée de la formation

Durée 56 heures

Session

du 24 sept. 2019 au 08 nov. 2019  - Villeurbanne (69)
du 24 sept. 2019 au 08 nov. 2019  - Villeurbanne (69)
Pour connaître les dates des prochaines sessions, veuillez contacter l'organisme de formation

Objectif de la formation

Expérimenter et explorer le mouvement dansé comme médiateur dans la relation d'accompagnement et de soin.
Elaborer et mettre en place un projet d'atelier de mouvement et de danse.

Description de la formation

Danser, c'est se mettre en mouvement, manifester sa joie d'être vivant, aller à la rencontre de soi
- même et de l'autre, partager un moment de convivialité, habiter son corps, s'exprimer autrement qu'avec des mots, jouer avec le rythme, entrer en relation avec la musique. Cette formation vous propose d'intégrer différentes formes du mouvement dansé comme médiateurs thérapeutiques dans votre pratique professionnelle.
CONTENU
Préparer le corps instrument : échauffement
Se mettre en mouvement dans la globalité somatopsychique. Revisiter différents schèmes de mouvement. Entrer en relation avec l'espace et avec l'autre.
Explorer les différents systèmes du corps et découvrir leur valeur symbolique
Explorer individuellement et en groupe sous un angle ludique :
- l'os : la charpente solide.
- les articulations : la fluidité du mouvement.
- le muscle : aller vers la justesse dans l'effort.
- la peau : enveloppe et interface.
Découvrir les paramètres du mouvement dansé
Expérimenter le mouvement dansé avec différents objets pour élargir son "vocabulaire" corporel (bâtons, balles, voiles...). Explorer individuellement et en groupe l'espace, le temps, le poids, la dynamique, le rythme, la forme, la relation. Capter progressivement l'authenticité et la beauté de son geste.
Comprendre la spécificité de la danse
Le corps à la fois matière, instrument et symbole. La danse comme mode de convivialité. L'expression corporelle et l'émotivité du geste. L'empathie corporelle et la communication non
- verbale. La danse et le regard : donner à voir, s'exposer au regard de l'autre et apprendre à observer. L'éphémère de la danse et la trace du vécu corporel (dessin et modelage). Apports en histoire de la danse : visionnage de vidéos. Comprendre les bienfaits du mouvement et de la danse et inscrire le projet dans l'éducation pour la santé
Aborder la composition et la chorégraphie / Expérimenter l'improvisation
S'inscrire dans une démarche de projet
Apprendre à articuler un projet individuel avec le projet de l'atelier et le projet institutionnel

Conditions d'accès

Professionnels des secteurs sanitaire, médico-social et socio-éducatif

Donne accès au(x) métier(s) suivant(s)

Et après la formation ?

Retour à l'emploi des anciens stagiaires

SATISFAISANT

Conseils
Les questions à poser avant de choisir un centre de formation
  • Quels sont les profils des anciens stagiaires (niveau de formation, expérience professionnelle) ?
  • Est-il possible de visiter le centre ?
  • Quel type de public accueillez-vous en formation (salariés, demandeurs d’emploi, particuliers) ?
  • Peut-on obtenir une liste de ces anciens stagiaires pour les interroger sur cette formation ?
  • Comment aidez-vous les stagiaires à trouver un emploi ?

INFIPP

Lieu de formation

INFIPP
26-28 rue Francis de Pressensé
Villeurbanne

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Centre de formation

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26-28 rue Francis de Pressensé
69623, Villeurbanne

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