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Formation d'Anglais pour niveau élémentaire. A2

Descriptif

Durée de la formation

Durée 7 heures
En centre 7 heures

Session

entrées/sorties permanentes

du 01 janv. 2019 au 31 déc. 2020  - Lons (64)
du 01 janv. 2019 au 31 déc. 2020  - Lons (64)
Pour connaître les dates des prochaines sessions, veuillez contacter l'organisme de formation

Objectif de la formation

Pouvoir comprendre le contenu essentiel de sujets concrets ou abstraits dans un texte complexe, y compris une discussion technique dans sa spécialité.
Pouvoir communiquer avec un degré de spontanéité et d'aisance tel qu'une conversation avec un locuteur natif ne comportant de tension ni pour l'un ni pour l'autre.
Pouvoir s'exprimer de façon claire et détaillée sur une grande gamme de sujets, émettre un avis sur un sujet d'actualité et exposer les avantages et les inconvénients de différentes possibilités

Description de la formation

Grammaire:
Present simple BE ,
Possessifs ,
Alphabet ,
Present simple ,
Nombres 1 à 100,
There is/are ,
Some/any ,
Adverbes de fréquences ,
Questions ,
Prétérite simple BE,
Verbes réguliers ,
Prétérite simple verbes irréguliers ,
Prépositions de temps et d'espace,
This/ that/ these/ those ,
Dire l'heure,
Present progressif ,
Le comparatif ,
Les grands nombres et prix ,
Présent progressif pour exprimer les arrangements futurs,
Superlatifs ,
Going to ,
Present perfect ,
Préposition de temps (in on at),
countable and uncountable nouns,
much many ,
Modaux : have to, need to, can, cannot, don't have to , don't need to ,
la voix passive : présent simple, prétérit simple ,
conditionnel 1,
Will pour prédire le futur,
conditionnel 2 ,
modaux : should, must, could ,
Modaux : présent passé et futur,
Present perfect simple et progressif ,
Connecteurs ,
Le futur avec going to, will et les modaux ,
Discours direct ou indirect ,
Countable and uncountable nouns:
Much, many, some, any, a little , a few ,
Conditionel 1,
Conditionel 2 ,
Le superlatif,
Conseil et recommandation : should, would, have to, too, enough ,
Voix passive tous les temps + modaux ,
Prétérit progressif et past perfect .
Echanges sociaux professionnels:
Parler de son travail et de ses responsabilités,
Se présenter et présenter les autres ,
Parler des activités quotidiennes,
Parler de ses projets ,
Parler de projets en cours ,
Tenir une conversation courte au téléphone ,
Parler de ce que l'on aime ou pas ,
Parler de ses expériences passées ,
Parler du fonctionnement d'un appareil,
Parler des services et des systèmes ,
Prendre des dispositions et faire des changements,
Communiquer par téléphone ,
Parler du futur ,
Parler de déplacements professionnels ,
Parler des règles et obligation au travail ,
Parler de la sécurité dans l'entreprise ,
Parler des changements et des conséquences au travail ,
Présenter et discuter d'un programme ou intention ,
Parler des buts à atteindre ,
Rendre compte de problèmes ou de désaccord ,
Faire des suggestions ou des recommandations,
Parler des installations et équipements dans l'entreprise ,
Etre persuasif ,
Prendre des décisions ,
Parler des possibilités futures,
Parler de situations extrêmes ,
Parler d'idées innovantes ,
Faire une présentation ,
Parler de pannes et d'erreurs ,
Parler de problèmes et donner des conseils ,
Décrire et parler d'une procédure ,
Relater une expérience passée ,
Parler d'évènements passés.
Et après la formation ?

Retour à l'emploi des anciens stagiaires

CORRECT

Conseils
Les questions à poser avant de choisir un centre de formation
  • Quels sont les profils des anciens stagiaires (niveau de formation, expérience professionnelle) ?
  • Est-il possible de visiter le centre ?
  • Quel type de public accueillez-vous en formation (salariés, demandeurs d’emploi, particuliers) ?
  • Peut-on obtenir une liste de ces anciens stagiaires pour les interroger sur cette formation ?
  • Comment aidez-vous les stagiaires à trouver un emploi ?

ALPHA LANGUES - LONS

Lieu de formation

33 Av Didier DAURAT. 64140 Pau/ Lons
Lons

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33 avenue Didier Daurat
64140, Lons

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