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Adaptation et savoir être dans une collectivité territoriale

Descriptif

Durée de la formation

Durée 21 heures

Session

entrées/sorties permanentes

du 01 avril 2019 au 30 déc. 2019  - Le Brûlé (97)
du 01 avril 2019 au 30 déc. 2019  - Le Brûlé (97)
Pour connaître les dates des prochaines sessions, veuillez contacter l'organisme de formation

Objectif de la formation

Distinguer les différents types de collectivités, leurs missions, connaitre le territoire régional.
Identifier le rôle des acteurs et partenaires.
Se situer dans l'organisation de sa collectivité.
Se situer en tant qu'acteur et dans l'environnement de la fonction publique.
Savoir se comporter dans le cadre d'un service public, dans la municipalité.
S'approprier les règles générales d'hygiène et sécurité, rôle de chacun, accueil et comportement vis
- à-vis des usagers, gestion du stress.

Description de la formation

1: Distinguer les différents types de collectivités, leurs missions, connaitre le territoire régional.
La définition d'une collectivité locale, les différents types de collectivités et EPCI et leurs compétences respectives : Des Régions, des Départements, des Communes, l'intercommunalité, EPCI, les DOM.
Identifier le rôle des acteurs et partenaires.
Les acteurs internes de la collectivité : élus, les différents services de la collectivité et les agents.
Le Maire, le Président de Département, de la Région.
2: Les principaux partenaires d'une collectivité (inter communauté, préfecture, associations, administrés).
La prise de décision : rôle et moment d'intervention des différents acteurs.
Le budget : dépenses d'investissement, dépenses de fonctionnement, les principales recettes, les grandes règles budgétaires.
3: Se situer dans l'organisation de sa collectivité.
Les caractéristiques des employeurs territoriaux (autonomie, budget propre).
La libre administration, Loi NOTRe de 2015, l'organisation administrative, les relations élus/fonctionnaires.
Se situer en tant qu'acteur et dans l'environnement de la fonction publique.
4: La fonction publique d'Etat, la fonction publique hospitalière, la fonction publique territoriale.
Le statut commun aux 3 Fonctions Publiques.
Les spécificités de la FPT (diversité , recrutement des agents, rôle des institutions de la FPT, paritarisme).
Place du fonctionnaire, de l'agent à la l'égard de la politique définie par les élus et son rôle dans la satisfaction des besoins des usagers.
5: Le statut CUI/CAE dans cet environnement. Le statut du Service Civique, des contrats spécifiques.
Savoir se comporter dans le cadre d'un service public. Posture de service publique.
Les droits : liberté d'opinion, non
- discrimination, grève, syndical, formation....
Les obligations : de réserve, de neutralité, de service, interdiction de cumul, obéissance hiérarchique.....
Les devoirs : S'adapter à son public, connaître son rôle et satisfaire les usagers.
6: S'approprier les règles générales d'hygiène et sécurité, rôle de chacun.
Accueil et comportement vis
- à-vis des usagers, gestion du stress.
Les règles de sécurité commune à tous, le rôle des ACFI et ACMO.
Obligations et positionnement professionnel. Principes, démarches et prévention. Ce qui doit être appliqué.
Apprendre à gérer son stress simplement. Accueillir, informer, agir.

Conditions d'accès

Sans pré-requis.

Validation

Non prévu
Et après la formation ?

Retour à l'emploi des anciens stagiaires

FAIBLE

Conseils
Les questions à poser avant de choisir un centre de formation
  • Quels sont les profils des anciens stagiaires (niveau de formation, expérience professionnelle) ?
  • Est-il possible de visiter le centre ?
  • Quel type de public accueillez-vous en formation (salariés, demandeurs d’emploi, particuliers) ?
  • Peut-on obtenir une liste de ces anciens stagiaires pour les interroger sur cette formation ?
  • Comment aidez-vous les stagiaires à trouver un emploi ?
Informations pratiques

CADENET Williams

Lieu de formation

35 Bd Notre Dame de la Trinité
Le Brûlé

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Centre de formation

35 Bd Notre Dame de la Trinité
97400, Saint-Denis

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