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Action de confirmation et de validation de parcours professionnel multisectorielle (PIC)

Descriptif

Durée de la formation

Durée 399 heures
En entreprise 84 heures
En centre 315 heures

Session

du 15 nov. 2019 au 11 févr. 2020  - St Dié des Vosges (88)
du 15 nov. 2019 au 11 févr. 2020  - St Dié des Vosges (88)
Pour connaître les dates des prochaines sessions, veuillez contacter l'organisme de formation

Objectif de la formation

Cette action, ciblée sur une ou plusieurs filières professionnelles doit permettre aux stagiaires : D'élaborer et valider un parcours de formation qualifiant. D'être en capacité de rechercher d'emploi et de formation via www.pole
- emploi.fr et utiliser les services numériques formation sur l'Emploi Store

Description de la formation

OBJECTIFS : Faire connaissance et instaurer une dynamique de groupe positive, clôturer l'action. Réaliser un bilan à mi
- parcours et un bilan final de l'action de formation. Evaluer le niveau scolaire et les capacités d'apprentissage des stagiaires ; permettre d'identifier les acquis et les écarts afin d'assurer la sécurisation du parcours de chaque stagiaire et préconiser une suite de parcours vers une formation qualifiante ou une remise à niveau adaptée. Définir et favoriser l'accroissement de la mobilité professionnelle et géographique, savoir repérer, identifier et mobiliser les différents moyens et outils favorisant la mobilité, réussir à étudier et à mettre en place des stratégies en lien avec la mobilité ; travailler sa mobilité professionnelle ; identifier les possibilités de garde d'enfants et mettre en place son organisation et gestion. Favoriser la connaissance des bénéficiaires sur les secteurs visés, développer l'employabilité des stagiaires et leur adaptation au contexte économique, connaître les différents dispositifs liés aux métiers visés, présentation des différentes qualifications et diplômes proposés dans ces secteurs d'activité. Développer l'intégration des savoir
- être socioprofessionnels ; connaître l'entreprise, l'environnement professionnel ; vivre en entreprise, comprendre son environnement, interagir, décider ; acquérir un savoir
- être adapté à la vie professionnelle. S'approprier les différents outils traditionnels dans sa recherche d'emploi/ de stage/ de formation et des nouveaux outils numériques mis à disposition afin de multiplier ses chances d'accès à l'emploi/formation ; Identifier et connaitre les dispositifs d'aide au recrutement. Comprendre et utiliser les médias sociaux et utilisation de toutes les potentialités afin de se faire repérer. Permettre à chaque stagiaire d'acquérir les gestes professionnels de base et d'établir une évaluation de ses aptitudes au métier choisi. Evaluer les acquis et manques en termes de savoir
- être et savoir
- faire professionnels et de savoirs généraux ; acquérir les gestes professionnels de base. Analyser les périodes de stage et se positionner par rapport au projet professionnel dans le métier visé et confirmer le projet professionnel ; préconiser une suite au parcours de chaque stagiaire (pré positionnement soit sur une recherche d'emploi direct soit sur une recherche de formation) ; s'inscrire en formation qualifiante le cas échéant. Savoir comment intégrer les différentes formations dans les métiers visés (prérequis, modalités d'inscription, tests de sélection...) ; se préparer à intégrer une de ces formations ; connaître et savoir anticiper les difficultés induites par l'intégration d'une formation. Communiquer à l'oral et à l'écrit dans un cadre socioprofessionnel, réaliser son rapport de stage.

Conditions d'accès

Une réunion d'information collective après repérage par les partenaires du public peut être organisée à Pôle Emploi. Cette réunion permettra de présenter les objectifs, le contenu, l'organisation de l'action et d'informer les personnes sur leur futur statut de stagiaire de la formation professionnelle .
A l'issue de cette réunion, chaque personne complétera une fiche de renseignements administratifs et récapitulative de son expérience professionnelle antérieure qui permettra d'aborder si nécessaire lors de l'entretien les besoins de formation en Compétences Clés.
Puis un entretien individuel mené par le coordonnateur de l'action et le référent Pôle Emploi du bénéficiaire sera proposé afin d'évaluer :
La bonne compréhension de la formation proposée par une demande de reformulation des objectifs et des contenus évoqués en réunion,
Les objectifs de chacun et son savoir communiquer par une demande de présentation de son ou ses projets professionnels et personnels,
La connaissance du monde de l'entreprise par un échange sur son expérience professionnelle et ses démarches de recherche d'emploi,
Les motivations à bénéficier de l'action proposée à partir de questions ouvertes permettant à l'interlocuteur de préciser sa pensée,
Les conditions administratives d'intégration par une vérification des critères d'admission.

Validation

attestation de suivi ou de présence

Informations complémentaires

1
pas en alternance
Et après la formation ?

Retour à l'emploi des anciens stagiaires

FAIBLE

Conseils
Les questions à poser avant de choisir un centre de formation
  • Quels sont les profils des anciens stagiaires (niveau de formation, expérience professionnelle) ?
  • Est-il possible de visiter le centre ?
  • Quel type de public accueillez-vous en formation (salariés, demandeurs d’emploi, particuliers) ?
  • Peut-on obtenir une liste de ces anciens stagiaires pour les interroger sur cette formation ?
  • Comment aidez-vous les stagiaires à trouver un emploi ?

ALAJI SAS (SIEGE SOCIAL)

Lieu de formation

15 Rue du Petit Saint-Die
St Dié des Vosges

Calculez votre itinéraire

Centre de formation

6 route de l'Aviation
54600, Villers-lès-Nancy

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